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健康教育与健康促进模拟考试题（含答案）
一、单选题（共100题，每题1分，共100分）
1.以下哪条不是社会网络的特点，()
A、情感支持的强度，
B、互惠
C、亲密程度，
D、人员多少
E、同质性
正确答案：D
2.咨询者既要注意咨询对象的名誉，也要保护其隐私权，说的是()
A、整体性原则
B、保密性原则
C、如实信赖原则
D、发展性原则
E、预防性原则
正确答案：B
3.预防接种属于促进健康行为中的（）
A、日常健康行为
B、就医行为
C、预警行为
D、保健行为
E、遵医行为
正确答案：D
4.“积极应对”属于（）
A、避免有害环境行为
B、预警行为
C、遵医行为
D、基本健康行为
E、保健行为
正确答案：A
5.世界卫生组织体力活动推荐量中，“轻到中等强度”可（）。
A、促进健康
B、体育训练
C、增强身体素质
D、有益健康
E、控制慢病发生
正确答案：D
6.主要依靠遗传和本能的力量驱使来发展行为，这是行为的（）
A、主动发展阶段
B、深入发展阶段
C、被动发展阶段
D、自主发展阶段
E、巩固发展阶段
正确答案：C
7.健康教育是（）
A、注重社会动员倡导和协调工作
B、重点在态度和信念的改变
C、针对知-信-行改变的一系列活动
D、注重知识传播和信息扩散
E、注重提供政策和环境支持
正确答案：C
8.属于健康教育计划实施的过程评价指标是()
A、高血压病控制率
B、健康知识知晓率
C、态度形成率
D、母乳喂养率
E、目标人群参与率
正确答案：E
9.“三人行，必有我师”体现了人际关系功能中的（B）“三人行，必有我师”体现了人际关系功能中的（）
A、合力功能
B、互补功能
C、激励作用
D、沟通感情
E、满足心理
正确答案：B
10.哪个健康教育和健康促进的关系的表述不正确（）
A、健康教育本身已经包括了健康促进的目标
B、健康教育是健康促进中最活跃最具有推动作用的具体工作
C、健康教育与健康促进战略思想为指导
D、健康促进框架包含了健康教育
E、公共卫生不能离开健康教育，谈健康促进
正确答案：A
11.为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，需要进行（）。
A、结局评价
B、形成评价
C、效应评价
D、总结评价
E、过程评价
正确答案：C
12.最适用于确定优先问题的定性研究方法是（）。
A、专题小组讨论法
B、现场观察法
C、个人深入访谈法
D、选题小组工作法
E、参与式快速评估法
正确答案：D
13.在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的()
A、求短心理
B、求真心理
C、求新心理
D、求近心理
E、求快心理
正确答案：B
14.情绪对健康的影响取决于()
A、需要得到满足产生积极肯定的情绪体验。
B、需要得不到满足而引起消极的情绪体验。
C、是积极肯定的情绪体验还是引起消极的情绪体验。
D、心理刺激的质和量以及个体对心理刺激的易感性和抵抗力。
E、以上均正确
正确答案：D
15.实施健康教育计划，首先要通过()
A、社区评估
B、家庭方式
C、健康教育课
D、家庭护理
E、了解家庭生活周期
正确答案：A
16.对艾滋病病人的社会歧视是一种()
A、社会危险因素
B、预警行为
C、正常心理反应
D、隔离措施
E、自我保护措施
正确答案：A
17.向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的()
A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、环境因素
E、以上均不正确
正确答案：A
18.“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的（）。
A、避免有害环境行为
B、遵医行为
C、预警行为
D、日常健康行为
E、保健行为
正确答案：C
19.健康传播效果的最低层次是（）
A、采纳健康的行为和生活方式
B、健康信念认同
C、改变态度
D、知晓健康信息
E、改变不良行为
正确答案：D
20.健康教育与健康促进的目的在于（）
A、形成有益于健康的行为
B、增加卫生保健知识
C、提供物质环境支持
D、建立正确的健康观念
E、开展健康传播
正确答案：A
21.城市社区健康教育主要形式有通过报纸、广播电视台、固定的宣传阵地、社区活动中心和文化教育部门组织开展健康教育和()
A、文化活动站
B、民间传播渠道
C、全民健身运动等进行
D、家庭保健员
E、以上均正确
正确答案：C
22.心理健康测量包括应激症状的频率强度以及()
A、应激症状
B、社会功能
C、社会知识
D、行为失调
E、日常生活
正确答案：D
23.烟草中能导致，成瘾的物质是（）
A、尼古丁
B、烟焦油
C、醛酸类
D、重金属
E、吲哚吡啶
正确答案：A
24.对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括（）。
A、随诊教育
B、随
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