重度消瘦的诊断标准是()。 A.其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减2个标准差，但髙于或等于均数减3个标准差B.其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减3个标准差C.其体重低于同性别，同身高参照人群值的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差D.其体重低于同性别同身髙参照人群值的均数减3个标准差E.体重低于同年龄同性别参照人群值的均数减30%
重度消瘦的诊断标准是()。
A.其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减2个标准差，但髙于或等于均数减3个标准差
B.其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减3个标准差
C.其体重低于同性别，同身高参照人群值的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差
D.其体重低于同性别同身髙参照人群值的均数减3个标准差
E.体重低于同年龄同性别参照人群值的均数减30%
考题 各观察值均加（或减）同一个数后A．均数不变，标准差改变B．均数改变，标准差不变C．两者均改变D．两者均不变E．不能确定均数和标准差作何改变
考题 (44～46题共用题干)4岁男孩，平时多病。检查，面颊部少量脂肪，心肺(－)，腹壁皮下脂肪薄。体重在多少值以下可定为营养不良A．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-2SDB．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-1SDC．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.5SDD．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.25SDE．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.75SD
考题 中重度低体重的诊断标准为体重低于同性别、同年龄儿童的年龄别体重的中位数减A、5%以下B、10%以下C、15%以下D、1个标准差以下E、2个标准差以下
考题 某3岁6个月的男童,年龄别体重和身高别体重均低于同年龄、同性别参照人群值的2SD,其营养不良分型为()。 A.中度低体重B.中度生长迟缓C.中度消瘦D.重度低体重E.重度生长迟缓
考题 中度消瘦的诊断标准是()。 A.其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差B.其体重低于均数减3个标准差C.其体重低于同性别，同身高参照人群值的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差D.其体重低于同性别同身高参照人群值的均数减3个标准差E.体重低于同年龄同性别参照人群值的均数减30%
考题 某3岁6个月的男童，年龄别体重和身高别体重均低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围，其营养不良分型为A．体重低下、生长迟缓B．体重低下、消瘦C．生长迟缓、消瘦D．体重低下E．生长迟缓
考题 体重在多少值以下可定为营养不良A．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-2SDB．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-1SDC．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.5SDD．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.25SDE．其体重低于同年龄、同性别参照人群值的中位数-0.75SD
考题 原始数据都加或减一个不等于0的常数,结果将A.均数、标准差均变B.均数、标准差都不变SX 原始数据都加或减一个不等于0的常数，结果将A.均数、标准差均变B.均数、标准差都不变C.均数变、标准差不变D.均数不变、标准差变E.以上均不对
考题 儿童的体重低于同身高、同性别参照人群值的正常范围，属于营养不良的哪一型?()A.体重低下B.生长迟缓C.消瘦D.营养性水肿
考题 各观察值均加(或减)一个常数后() A.均数不变，标准差改变 B.均数改变，标准差不变 C.两者均不变 D.两者均改变
考题 各观察值均加（或减）—个常数后（ ）A.均数不变，标准差改变 B.均数改变，标准差不变 C.两者均不变 D.两者均改变
考题 儿童的年龄性别身高低于同年龄、同性别，参照人群值的正常范围，其类型属于A.消瘦 B.体重低下 C.生长迟缓 D.以上都不是 E.营养性水肿
考题 重度消瘦的诊断标准是( )A.其体重低于均数减3个标准差 B.体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减30％ C.其体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减3个标准差 D.其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差 E.其体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差
考题 低体重是（）A、体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减1个标准差B、体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减2个标准差C、体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减3个标准差D、该指标不针对营养不良
考题 消瘦是（）A、体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减1个标准差B、体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减2个标准差C、体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减3个标准差D、该指标主要反映慢性营养不良
考题 原始数据同乘以一个不等于0的常数后（）A、均数不变、标准差变B、均数、标准差均不变C、均数变、标准差不变D、均数、标准差
考题 某3岁6个月的男童，年龄别体重和身高别体重均低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围，其营养不良分型为（）A、体重低下、生长迟缓B、体重低下、消瘦C、生长迟缓、消瘦D、体重低下E、生长迟缓
考题 儿童的体重低于同身高、同性别参照人群值的正常范围，属于营养不良的哪一型？（）A、体重低下B、生长迟缓C、消瘦D、营养性水肿
考题 儿童的年龄性别身高低于同年龄、同性别，参照人群值的正常范围，其类型属于（）A、体重低下B、生长迟缓C、消瘦D、营养性水肿E、以上都不是
考题 重度消瘦的诊断标准是（）A、其体重低于均数减3个标准差B、体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减30％C、其体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减3个标准差D、其体重低于同年龄、同性别参照人群的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差E、其体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减2个标准差，但高于或等于均数减3个标准差
考题 单选题消瘦是（）A 体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减1个标准差B 体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减2个标准差C 体重低于同性别、同身高参照人群值的均数减3个标准差D 该指标主要反映慢性营养不良
考题 单选题低体重是（）A 体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减1个标准差B 体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减2个标准差C 体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减3个标准差D 该指标不针对营养不良
考题 单选题某3岁6个月的男童，年龄别体重和身高别体重均低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围，其营养不良分型为（）A 体重低下、生长迟缓B 体重低下、消瘦C 生长迟缓、消瘦D 体重低下E 生长迟缓
考题 配伍题儿童的年龄别体重低于同龄、同性别参照人群值的正常变异范围是|儿童的年龄别身高低于同龄、同性别参照人群值的正常变异范围是|儿童的身高别体重低于同龄、同性别参照人群值的正常变异范围是A消瘦B体重低下C营养缺乏D生长迟缓E营养不良
考题 单选题儿童的体重低于同身高、同性别参照人群值的正常范围，属于营养不良的哪一型？（）A 体重低下B 生长迟缓C 消瘦D 营养性水肿
考题 单选题各观察值均加（或减）同一个不等于零的数后（）A 均数不变，标准差改变B 均数改变，标准差不变C 两者均不变D 两者均改变E 均数不变，标准差不一定改变
考题 单选题小儿中度体重低下是指（ ）。A 其体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减2个标准差，高于均数减3个标准差B 其体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减1个标准差，高于均数减2个标准差C 其体重低于同年龄、同性别参照人群值的均数减3个标准差D 其体重低于同年龄、同性别参照人群值的1kgE 其体重低于同年龄、同性别参照人群值的2kg
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健康年龄是指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。()
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