绘画作品欣赏｜“环境健康杯”征文绘画比赛获奖作品概览
室内空气质量与人类健康
在这篇绘画作品欣赏中，我们将带您领略“环境健康杯”征文绘画比赛的获奖作品。首先，让我们聚焦于一个重要的主题——室内空气与健康。
本次“环境健康杯”征文绘画比赛得到了全市中小学生的热烈响应与积极参与。共有262所学校的学生积极投身于创作之中，共计征集到938篇作文与1988份绘画作品。经过专家组的严格评选，128份学生作品成功脱颖而出，同时，也有20位教师荣获优秀指导教师的称号。
在征文方面，小学组与中学组各产生了32份获奖作品。而在绘画领域，小学组与中学组同样分别评选出了32份获奖作品。现在，就让我们一起领略这些绘画作品——一、二、三等奖的独特魅力与风采吧。
中学组一等奖作品展示
接下来，让我们共同欣赏中学组一等奖的绘画作品。这些作品不仅体现了学生们对环境的深刻理解，更展现了他们对健康生活的追求与热爱。
《同呼吸，共命运》是福建省福清华侨中学的薛佳文同学的作品，其指导老师为陈惠芳。这幅作品深刻描绘了人与自然环境的紧密联系，表达了作者对健康生活环境的向往与追求。
中学组二等奖作品展示
《同呼吸，共命运》这幅作品荣获中学组二等奖，充分展现了作者对人与自然和谐共生的深刻理解与追求。
作品题目：《环境健康》
作者：吴雨霏
学校：福建省福州华侨中学
指导老师：郑锶埼
在这幅作品中，作者通过独特的视角和生动的描绘，深刻探讨了环境与健康之间的紧密联系。她以细腻的笔触勾勒出自然环境的美丽与脆弱，同时呼吁人们共同关注和保护我们的生态环境，确保人类与自然和谐共生。
作品题目：《绿色能源——地球的救星》
作者：张奕晨
学校：福建师范大学附属中学
指导老师：陈颖
在这篇作品中，作者张奕晨以《绿色能源——地球的救星》为题，深入探讨了绿色能源对于地球的重要性。他通过分析绿色能源的种类、优势及其在环境保护方面的作用，强调了绿色能源对于拯救地球、实现可持续发展的关键作用。同时，他也呼吁更多人关注并参与到绿色能源的开发与利用中来，共同为地球的未来贡献力量。
作品题目：《空气净化与健康共存》
作者：雷雯茜
学校：福州文教职业中专学校
指导老师：赵旖旎
在这篇作品中，作者雷雯茜以《空气净化与健康共存》为题，阐述了空气净化对于人类健康的重要性。她通过探讨空气污染的成因、影响及其防治措施，强调了空气净化在保障人类健康、促进生态平衡方面的不可或缺的作用。同时，她也倡导大家共同关注并参与到空气净化事业中来，共同守护我们的健康与生态环境。
中学组佳作奖
在众多参赛作品中，雷雯茜的《空气净化与健康共存》脱颖而出，荣获中学组佳作奖。这不仅是对她出色文笔与深刻思考的肯定，更是对她致力于环保事业精神的鼓励。希望她能继续以这份热情与才华，为我们的空气净化事业贡献更多力量。
作品题目：《空气健康》
作者：胡馨瑶
学校：福建省福州金山中学
指导老师：叶禾
作品题目：《室内空气质量与健康》
作者：刘馨蔓
学校：福建省连江第一中学
指导老师：周丽丽
作品题目：《绿色空气与黄色污染》
作者：林屿菲
学校：福建省福州江滨中学
指导老师：于跃
作品题目：《室内空气质量与人体健康》
作者：林炎訫
学校：福建省连江第四中学
指导老师：姚美熙
作品题目：《植物奇妙世界》
作者：吴舒萌
学校：福建省福州江滨中学
指导老师：于跃、吴玲
作品题目：《绿色校园，清新生活》
作者：陈奕宏
学校：福建省福州第八中学
作品题目：《绿色校园，清新生活》
作者：陈奕宏
学校：福建省福州第八中学
作品题目：《“深”呼吸》
作者：郑陈睿
学校：福州市马尾区三牧中学
指导老师：卓毓筝、叶晗
世界地球日
在这片蔚蓝星球上，我们共同拥有一个珍贵的家园——地球。每年的4月22日，世界地球日如期而至，它提醒着我们关注地球的健康，珍视我们共同的家园。这个节日不仅是对地球的敬意，更是对人类与自然和谐共生的期许。在这个特殊的日子里，让我们共同行动，为地球的未来贡献一份力量。
小学组荣获一等奖
在这片生机勃勃的地球上，我们不仅欣赏着四季更替的美景，更在每一个细微之处感受着大自然的魅力。世界地球日，这个专为地球而设立的节日，激发了无数孩子们对自然的热爱与敬畏。在今年的比赛中，小学组的小朋友们凭借出色的表现，荣获了一等奖，他们的作品不仅展现了地球的美丽，更传达了人类与自然和谐共生的理念。让我们为这些小选手们点赞，期待他们在未来的日子里，能够继续用行动守护我们共同的家园。
作品名称：《室内空气与健康》
作者姓名：黄灵薇
所在学校：福州市台江第三中心小学
指导教师：彭凌姗
在这片蓝天白云下，我们每天都会在室内度过许多时光。然而，你是否曾关注过室内的空气质量？它与我们每个人的健康息息相关。在这次世界地球日的比赛中，福州市台江第三中心小学的黄灵薇同学，以一篇关于《室内空气与健康》的作品，荣获了小学组的一等奖。她的作品不仅提醒我们要关注室内空气，更传达了人类与自然环境相互依存、和谐共生的深刻内涵。让我们向这位小作者致以最崇高的敬意，期待她在未来的日子里，能够继续用她的智慧和行动，守护我们共同的家园。
荣获小学组二等奖
在这场关于室内空气与健康的比赛中，福州市台江第三中心小学的同学们都展现出了极高的学术水平和关注环境的热情。其中，一位同学脱颖而出，荣获了小学组的二等奖。他的作品不仅深入探讨了室内空气的重要性，更在阐述人类与自然环境和谐共生的理念上，展现出了独到的见解和扎实的学术基础。让我们向这位同学表示热烈的祝贺，期待他在未来的日子里，能够继续在学术道路上取得更多的成就。
作品名称：《生命之源》
作者姓名：郑培恩
学校名称：福州市连江启明学校小学部
指导老师：何莉
作品名称：《守护蓝色星球》
作者姓名：林子轩
学校名称：福州市鼓山中心小学
指导老师：张艳芳
作品名称：《未来空气》
作者姓名：钟楚宸
学校名称：福州市鼓楼第三实验小学
指导老师：林晨
小学组佳作奖
作品标题：《室内环境健康》
作者姓名：陈哲瑞
学校名称：福州市福清市实验小学
指导教师：王艳琼
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