尊敬的家长:您好! 本问卷旨在了解“二胎家庭”学龄前父母存在的心理健康教育问题,旨在孩子的心理健康成长。本次问卷采取不记名方式,所填结果仅供研究,请放心作答。感谢您在百忙之中填写此表,感谢您的支持与配合!
爸爸妈妈爷爷奶奶其他博士研究生本科大专高中初中小学0-22-44-66岁以上喜欢讨厌不在意偶尔经常从不偶尔经常从不主动安慰二宝完全不在意让爸爸妈妈去安慰二宝生气,觉得二宝很烦*8.
如果大宝与二宝发生不愉快,你总是维护二宝,大宝的态度是
哭闹不止,撒娇不止主动承认错误心里委屈,但不说出来*9.
你觉得二胎对一胎的孩子带来哪些消极的影响 【多选题】
必须一碗水端平,否则孩子心理不平衡孩子之间产生矛盾,相处不融洽孩子之间的攀比,挣夺父母的爱父母的关注被分散,让孩子感觉父母对自己的爱减少*10.
自从有了二宝,大宝出现脾气暴躁或者哭闹,有时候还经常捣乱,你是看待的
心里想有了二宝,很多精力都放在二宝身上了,忽视了对大宝的关心认为孩子越大越不懂事,经常批评大宝认为这是二胎家庭中大宝的正常反应,过段时间就好了其他看法或处理方式批评大宝不谦让,让大宝把玩具给二宝耐心对大宝说你要谦让弟弟妹妹,把玩具给二宝直接把玩具给二宝不问不管,让两孩子自己解决*12.
当孩子遇到委屈说要离家出走或者威胁你不吃饭等言语的时候,你是怎么这样做的?
批评孩子,强制管制给孩子和自己一段时间冷静,再找时间谈心不管不问,觉得孩子还小没有关系*13.
当二宝跑到你面前说大宝欺负他的时候,你会怎么样
不问原因,直接批评大宝问明原因,耐心开导过错方不理不睬,让孩子们自己解决直接打骂安慰其情绪,然后寻找原因随他去帮助孩子解决困难,鼓励孩子自己事情自己做手把手教孩子面对解决困难自己很忙,让孩子找其他家人帮助就让孩子随波逐流,以后长大了就好了分析原因,鼓励开导孩子智力发展心理健康发展两者都是*18.
1.(大宝)孩子有正常的智力,有求知欲,好学好问
很好一般差*19.
(大宝)孩子遇到事情能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境
很好一般差*20.
(大宝)孩子能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人。
很好一般差*21.
(大宝)孩子能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境。
很好一般差很好一般差很好一般差*24.
(小宝)孩子有正常的智力,有求知欲,好学好问
很好一般差*25.
(小宝)孩子遇到事情能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境
很好一般差*26.
(小宝)孩子能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人。
很好一般差*27.
(小宝)孩子能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境。
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