中班健康课:如何保护眼睛?
今天给大家带来一节对眼睛健康非常有益的中班健康公开课。
【教材分析】
现在很多孩子从小就被各种动画、网络所包围,甚至有些孩子沉迷于游戏机,长时间盯着屏幕。因此,很多孩子从小就开始戴眼镜。为了孩子们的健康,了解如何保护眼睛显得尤为重要。通过这节课,孩子们将学会如何正确保护自己的眼睛。
【实施策略】
为了更好地吸引孩子们的注意力,我采用了以下几种教学策略:
通过多媒体动画吸引孩子们的注意力,并提问引导他们回忆已有的生活经验。在了解眼睛的构造和作用的基础上,开展如何爱护眼睛的活动,拓展孩子们的思维,充分发挥他们的想象力。
用生动形象的图片吸引孩子们的注意力,引导他们分析这些图片中小朋友做错了什么,理解为什么做错了,然后再根据情况指导他们应该怎么做。
最后,通过学习眼保健操,让孩子们亲身体验保护眼睛的方法,培养他们积极行动的习惯和敢于大胆表现的能力。
整个活动设计了“谜底是什么?故事里都有谁?发生了什么事情?故事最后是怎样的?”等问题,问题难度逐步递进,使不同水平的孩子们都能得到提高。
【学情分析】
教材应该来源于生活,这些事物也是孩子们所感兴趣的。眼睛和鼻梁的故事完整讲述了鼻梁为什么难过,整个故事语言生动活泼,形象明显,同时也蕴含了丰富的道理。纲要中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动加深对作品的体验和理解。另外,中班的小朋友们也会经常遇到用眼的问题,对眼睛有一定的了解,符合他们的年龄特点和学习情况。因此,我选择了这一活动进行设计。
【活动目标】
引导孩子们认识眼睛的构造和用途。
教育孩子们爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
引导孩子们学习缓解眼睛疲劳的保健操。
通过这节课,孩子们将学会如何正确保护自己的眼睛,远离近视的困扰。
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