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2023年健康知识如何保持孩子心理健康.docx

泰然健康网
2025-04-27 15:54

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年健康知识如何保持孩子心理健康收拾健康知识如何保持孩子心理健康

孩子是家庭里最鲜活的血液，异常是独生子女越来越多的今天，孩子的健康成了家长们最关心的问题，那如何保持孩子心理健康？这里我给大家分享一些关于如何保持孩子心理健康，方便大家学习了解。

如何保持孩子心理健康

1、待离婚问题要谨慎

对待父母离婚，打破了原有家庭的安宁，使子女得不到残破的父爱或母爱，不少子女因此心理开始扭曲。为人父母者，当夫妻关系不和时，为了未成年的子女，千万不要轻易去赶时髦、闹离婚。即使夫妻感情确已迸裂，在离婚前，也应该多为子女考虑，毕竟孩子是无辜的，而且他们正处在发展时期，给他们创设一个良好的家庭生活环境是我们的责任。

2、解决孩子的心理问题要用科学的主意指导

因为传统教诲观的持久影响，我们的父母不具备系统的教诲子女的理论知识，教诲主意不适应孩子的发展逻辑。要改变这种现状，小学生的父母需采纳比较系统的再教诲。社会也有责任给他们供养学习的条件，如举办家长小学，使家长准确认识和处理家庭同子女教育之间的关系，积极营造民主和睦的家庭氛围最大限度地减少溺爱型和专制型家长，使小学生的父母树立准确的教诲观，并学会运用科学的主意指导子女的学习和发展。

3、要配合小学对孩子举行心理健康教诲

首先，家庭教诲要重视养育孩子美好的心灵、幼稚的心灵更需要关心。家长先要知晓孩子的心灵越发需要关心，从小关心孩子的心理健康是每一个家长应尽的义务。教师和家长应默契配合，由一方承担批评的角色时，另一方承担劝解，万不可两面夹击，要给孩子“温暖的家”的感觉，家庭教诲要重视养育孩子美好的心灵。

第二，要聆听孩子说话。家长往往习惯于自己说话，让孩子听话。在小学里一个教师面向几十个学生，主要也就是教师说，小学生说话的机会相对少，说心理话的机会更少了。家庭应该是孩子说心理话的地方，家长要注意把说话的机会留给孩子，异常是内向的孩子，家长更要给予重视，鼓励孩子多说话。

总算，宽容与约束都重要。对孩子宽容好还是郑重好，并没有一致的意见，现实中家庭教诲失败的教训往往过宽或过严。家长应平等地对待孩子，在宽容孩子的同时要给孩子须要的约束。过分宽容则陷于溺爱，过分郑重则陷于寡爱。家长要明了这样的道理，孩子的愉快性格不会是在训斥声中养成，家长的适时表扬比其他物质奖励更能关心孩子养成好品性，表扬孩子与约束孩子的不良行为不构成矛盾，尊定孩子愉悦的痛苦人生基础从鼓励与表扬开始。

怎样让孩子保持心理健康

1、有良好的行为习惯

在幼儿期，宝宝对“准确”的概念是朦胧的，父母应该通过多种形式举行引导和养育，对宝宝的行为给予准确评价。让他知道哪些是对的，哪些不对，哪些能做，哪些不能做，鼓励他说真话，有了错误要承认。同时，还要引导宝宝仔细识别和学习准确行为，逐步控制准确的行为方式，形成良好的行为习惯。

2、能与同伴友好相处，乐于与人交往，能够谦让

这就要养育宝宝害羞不小气，愿意把自己的玩具、书籍借给其他小朋友，不仅加深彼此之间的感情，也能养育幼儿之间团结互助的品质，使宝宝在与同伴交往中不是以自我为中央。

3、求知欲茂盛

爱慕提问题，爱动脑筋，对成人布置的“任务”能很快完成。宝宝能想出问题，提出问题，说明他的思维和智力在不断地发展变化，父母应该暴躁地尽量给予惬意。否决宝宝的一次提问，就等于失去了一次很好的教诲孩子的机会。

许多妈妈都倾注于宝宝的身体健康问题上，专家提醒我们孩子的心理健康也同样重要，瑰宝们身体不愉快时能够通过言行举止反映出来，并且在医生的呵护下延续健康成长。然而，宝宝的心理健康则需要家长们仔细看见，从小养育出健康的心理。因此，心理健康与身体健康同步成长才是个健康的宝宝喔!

如何让孩子保持心理健康

1、感觉和知觉

感觉和知觉是心理发展的初级阶段，也是心理发展的基础。新生婴儿(3～4个月以前)因为能力限制，只能通过眼睛、耳朵、鼻子、皮肤来看、听、嗅等主意感觉环境的变化，因此丰盛的环境和给婴儿发明接触环境的机会就是这一阶段婴儿心理教诲的主要任务。

视觉在婴儿各种感觉中占领第一位。仰卧时婴儿只能看见天花板而坐时看见的东西丰盛多彩，视觉效果相差很大。因此成人应该常常抱宝宝到处看看，并主意让宝宝早一些坐起来。坐是人体常常保持的几种姿态之一。婴儿由卧位到能够自主地坐，视野大大扩展，本来看不见的东西，都能看到了。见多识广，必然使婴儿智力发展产生一个飞跃。

2、高级心理活动

在感觉和知觉发展的基础上，婴儿的思维、意志、兴趣、各种情感体验等高级心理活动得到了发展。

爬行则是婴儿高级心理活动发展的一个里程碑，因为在婴儿不能移出发体以前，思维、意志等高级心理活动基本没有，爬行是人生第一个远距离移动全身的动作，当婴儿看见一样自己爱慕的东西时，他就会想去拿，这就是思维。在爬行的过程中需要意志力，拿到后他有成就感这就是情感体验，有了第一次他就会有兴趣第二、第三次地去拿，这些高级心理活动在婴儿会爬以前是很少出现的。婴儿爬行的出现要比竖立行走早5～6个月，这5～6个月是人脑发育的关键期，这就是为什么不会爬的宝宝容易出现感觉统合失调症的缘故。

3、初级的人际交往

人际交往是心理活动的高级阶段。语言和移出发体是婴儿举行初