随着健康科普的推动,越来越多的医护人员参与到健康科普的工作中,不少省份在职称评审上也增加了健康科普的要求。
例如河北卫生职称健康科普要求:面向社会公众、媒体开展健康知识讲座,每年不少于2次;
或在各级媒体、 行业报刊发表健康科普文章、音视频作品,每年不少于1篇(条)。
有些医护老师想要提交科普音视频的,但是不知道如何制作。
科普视频:
制作医学科普视频的难度主要体现在几个方面。首先是资料搜集和脚本编写的难度,
其次,拍摄和剪辑的技术要求较高,需要掌握一定的摄影、录音和后期制作技能。
如果是纯科普动画视频,则增加了动画制作的难度。动画视频要求创作者具备动画设计和制作的技能,
包括绘制角色和场景、制作动画效果、同步配音和背景音乐等。此外,动画视频制作通常比实拍视频耗时更长,
制作成本也相对较高。
除了资料搜集和脚本编写,医护人员其实很难参与到科普视频的制作,但是只做资料搜集和脚本编写,
再交由专业人员制作视频,那这样提交的健康科普作品也不确定评审可以用。
科普音频:
小编建议做科普音频就好,科普视频对于医护老师来说难度太高了,音频就简单很多了,
有很多可以将文章转换成音频的小工具。
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