安青网讯 为表彰对安徽省社会心理服务体系做出突出贡献的个人和机构,在近日举行的安徽省心理危机干预学会举办的“第二届安徽省心理危机干预学会技能专题培训暨2020年学术年会”上,合肥市庐阳区校外未成年人心理健康辅导中心脱颖而出,被评为“优秀心理科普机构”,辅导中心主任王婉被评为“2020优秀心理科普工作者”。
自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,合肥市庐阳区校外未成年人心理健康辅导中心高度重视、积极响应、主动作为,先后出台了《庐阳区中小学疫情期间心理援助方案》、《庐阳区中小学开学心理危机干预方案》、《庐阳区疫情常态防控促进学生身心健康工作安排》等办法,认真做好新型冠状病毒肺炎疫情防控、应急科普、宣传动员等工作,科学、规范地开展疫情延迟开学、返校复课等相关的心理防护。
在学生居家期间特从区内中小学选拔32位有心理资质、经验丰富的优秀心理教师成立心理援助团队,专门建立“庐阳区中小学疫情期间心理辅导qq群”,每天安排两名心理教师在线值班,对中小学生及其家长开展疫情防控、心理调适、居家指导等方面的知识宣传,对有特殊咨询需求的进行记录并由值班心理教师与其一对一沟通。在复学返校后积极进行师生心理调适工作,开展区教师、学生、家长心理健康调查问卷,以明确工作方向、安排工作内容;通过主题心理健康课程“生命教育”、“情绪调节”等有效缓解预防学生复课返校的适应问题,让孩子感受到生命的可贵;对教师开展《疫情下学生心理危机干预及情绪调适》等专题讲座,教给班主任老师们情绪调适的一些实用小技巧;关爱重点学生群体,在区内中小学开展《我们即将毕业》《春去疫来,爱在一起》等进校园心理团辅共10场。通过多举并举,为保障师生心理健康、为战“疫”行动提供了坚实的保障和后盾。
在2020年的10月和11月,辅导中心先后迎接了庐阳区政协和人大对心理健康工作的调研,政协委员和人大代表分别在听取校长姚庆关于心理健康教育工作开展的情况介绍后,通过实地查看,对辅导中心工作的专业性和多样性赞赏有加,对取得的成绩表示充分的肯定。同年12月份,辅导中心顺利完成市文明办、市辅导中心的年度验收,同时积极参与了庐阳区2020合肥市社会心理服务体系建设试点工作专家的调研。
自2012年合肥市庐阳区未成年人心理辅导中心落户合肥市育新小学以来,作为区域内学生心理成长辅导中心及教师心理辅导技能实训基地,充分发挥辅导中心辐射源效应,积极调度专家及专业教师资源,每年定期开展全区中小学范围内的专兼职教师系统化培训,组织进校园送课活动、进社区家校互动活动,在学校领导的关心指导下,工作开展有声有色。今后,合肥市庐阳区未成年人心理辅导中心将再接再厉,继续探索和完善心理服务体系,提高工作水平,为庐阳区未成年人心理工作贡献更大的力量。
□通讯员王婉 陈林
□安青网、安徽青年报记者 傅军
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