大班健康《肚子里的闹钟》教案+课后反思课件PPT
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《肚子里的闹钟》活动反思生活中，经常听到家长们反应，自己的宝宝在家里老是乱吃零食，都不好好吃饭，没有了营养，连抵抗力都下降了，父母都非常着急。针对孩子们挑食、偏食，以及不健康的饮食习惯等方面的问题，结合绘本故事《肚子里的闹钟》，教师设计了这节大班健康活动《肚子里的闹钟》。活动告诉孩子们应该知道要定时吃饭、定时睡觉，保护好自己的身体。以小熊宝宝这一可爱形象导入活动，孩子们觉得很有意思，都能够集中注意力，孩子们了解了人一日三餐的时间节点，知道了要按时进餐，合理饮食。肚子饿了“咕咕”叫，这是孩子们非常感兴趣的现象，通过微视频形象直观的介绍，把食物消化的过程展现给孩子，使健康知识浅显易懂。活动中还听到下面有孩子轻声地和自己边上的小朋友说：“我要按时吃饭，不乱吃零食，吃饭才能长高。”可见小朋友们正在通过反面对比，知道怎样做才是对的。我觉得让孩子们自己知道自己的问题所在，远远比老师声嘶力竭地说：“不能...”要好上千倍。在活动后，孩子们对投放在区域中的《人体消化器官图》也十分感兴趣，常常对照自己的身体部位指指点点。总之，本届活动恰当的运用微课视频，将抽象的知识直观的表现出来，使幼儿易于接受，取得了较好的效果。
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