幼儿园大班健康课：《保护隐私部位
幼儿园大班健康课：《保护隐私部位》
设计背景：
随着社会的发展，孩子们与外界的接触越来越多。近年来，儿童性骚扰问题逐渐引起关注。无论是女孩还是男孩，都可能遇到这种情况。专家指出，性骚扰会给孩子们带来长期的心理伤害。因此，《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出，要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健教育，以提高幼儿的自我保护能力。如何在大班开展相关的健康教育活动，帮助孩子们了解身体的隐私部位，并知道如何保护这些部位，是一个值得深思的问题。
活动目标：
了解身体的隐私部位。
掌握保护隐私部位的方法。
增强自我保护意识，并尊重他人的隐私。
活动重点：
了解身体的隐私部位，并知道不能乱摸。
活动难点：
掌握保护隐私部位的其它方法，以及尊重他人的隐私。
活动准备：
多媒体课件：故事动画《不许摸》、相关图片。
男、女孩卡通人体图，“禁止摸”标志等。
活动过程：
游戏导入：
老师和孩子们一起随着音乐律动玩“碰一碰”的游戏。
引导孩子们说说碰了身体的哪些部位。
感知理解：
老师和孩子们自由交流，想一想、说一说身体哪些部位不能给别人随便看、随便摸。
借助多媒体展示遮盖的身体部位，小结：胸部、屁股等部位都是不能随便露出来，让别人看到和触碰的，否则会受到欺负。这些被小背心和短裤包住的部位就是小朋友的隐私部位，需要好好保护。
亲身体验：
引导孩子们根据自己的已有经验大胆地发表看法，例如夏天海边游泳必须穿泳衣遮挡，有坏人要抱自己摸自己赶紧喊救命等。
播放动画《不许摸》，了解故事中小朋友是如何保护小熊的隐私部位的。
进一步丰富保护自己和尊重别人隐私的经验。
小结：我们要保护好自己的隐私部位，平时注意穿好衣服；在上公共卫生间时要关好门。同时，我们还要学会尊重别人的隐私，在别人换衣服、上厕所时，我们不能故意去看，随便乱摸。
迁移经验：
最后有一首儿歌送给小朋友“我是身体的主人，隐私部位要留心。背心短裤都穿好，里面不许别人摸。男孩女孩要知道，齐来做个小卫士。”希望小朋友们都能做个保卫自己身体的小卫士！
活动延伸：
在区域活动中，引导孩子们将保护隐私部位的经验用自己的方式记录下来，并自制《自我保护小画册》。
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