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企业创业模拟经营计划实训课件.ppt文档全文免费阅读、在线看

企业创业模拟经营计划实训 任务要求 1、明确实训的目的、结合市场实际科学选题,以新型 服务项目和高科技产品为主,各小组选题避免重复; 2、必须经历市场调查的过程,全面分析,综合论证, 做到技术可行,经济合理; 3、主动收集参阅有关资料,虚心接受老师指导,勤动 手、勤思考,提高综合运用专业知识、解决问题的能力。 4、计划书要有自己的观点和分析结论,不得抄袭; 5、计划书要结构合理,语言通顺、精练、体例和图表 规范; 6、创业团队分工明确,团结协作,刻苦努力、按时完 成设计任务。 7、尽可能运用计算机辅助设计; 8、精心准备,认真对待答辩,争取取得好成绩。 成绩评定 结合实训期间的工作表现、出勤等态度、创业计划书 完成质量及答辩情况,综合评定成绩。成绩分为:优、 良、中、及格、不及格。有下列情况之一者,实训成绩 可定为不及格。 1、没有按规定时间完成实训内容和创业计划书; 2、没有经过市场调查过程,抄袭他人计划书; 3、实训期间不遵守有关规定,不服从老师指导,严 重违反纪律要求; 4、依赖他人,出勤率低,工作不认真; 5、无故不参加答辩或答辩不通过。 实训时间安排 第14-16周进行,共3周时间,第16周为答辩时间(每 班一天)。具体安排如下: 1、每班分拆5组,每组成员4-5人,学生自由组合,并 选出组长一名,负责组内全部事务(包括责任分工、角 色定位、经营项目确定、报告工作布置、论证及答辩安 排)。 2、每组自定组名,做好人员角色分工,包括执行总裁、 战略总管、营销调研总管、财务总管、产品总管、政策 研究总管(可由总裁兼管)。 3、教学过程采取课堂教学与课后自学相结合,校内教 学与校外调研相结合的方式。教师为辅、学生为主。 过程安排 1、十四周周一、二、三四班合上基础理论部分。地点: 校内;负责人:唐敬仙 2、周三完成市场调研过程,确定项目或产品,拟定公 司名称及角色安排;地点:校外;负责人:各小组组长 3、周四、周五进行分组项目论证。前期要完成资料收 集、整理、分析评价和预决算等基础工作;地点:教务 长办公室);负责人:各小组组长 4、第十五周周一至三,进行项目计划书撰写。地点: 校内;负责人:各小组组长 5、第十五周四、周五,教师检查项目计划书撰写情 况,提出修改意见,周四下午14:40, 1、2班,周五下午 14:40,3、4班;地点:教务长办公室;负责人:各小组 组长 6、第十六周周一至周四(每班一天),进行项目答 辩,答辩前完成计划书的打印、装订(一式三份), PPT制作,指导记录填写工作;答辩地点:另行通知; 负责人:各小组组长 7、第十六周周五进行实习总结及成绩评定。地点:校 内;负责人:唐敬仙 实训的目的 该实训是管理类专业的一门专业必修课程,是在学生学 习完相关管理课程之后,为提高学生的实际应用能力而设 置的综合实训项目。创业计划又名“商业计划(Business Plan)”,它是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是一无 所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术 向风险投资家或真正的出资人游说以取得风险投资的可 行性报告书。计划书将围绕一个具有市场前景的技术产 品或服务概念,完成一份包括企业概述、业务与业务展 望、风险因素、组织管理、财务预测、投资回报与退出 策略等方面内容的创业计划。 通过创业计划的设计,使学生能够综合运用所学知 识,理解企业的经营及管理工作。创业计划书的设计将 综合考核学生的设计思想、市场调研能力、运算能力、 查阅技术资料、分析问题能力、文字表述能力,应变能 力等,并能发挥学生的主动性和创造性,培养其独立思 考及解决实际问题的能力。 创业计划书的内容 第一章 公司介绍 要求:简明、扼要、具有鲜明的特色。重点介绍拟成 立公司的自然情况,主要包括:公司名称、性质、注册 地、注册资本、法人代表,资金来源及出资比例;公司 成立背景、经营方针、经营理念、发展战略;公司管理 机构设置,管理团队各成员有关的教育和工作背景、经 验、能力、专长和管理分工情况;风险分担和收益分配 办法等。 例证: 金川公司是成立于2010年10月10日的有限责任公司, 由五位创业者等额出资,每人13.6万元,注册资金共68万 元,企业法人代表:王焱娇。收益分配按照净利润等额 分配。公司位于长春市桂林路,占地面积100平米,工作 人员包括一名店长、一名会计和五名店员。本公司主要 代理三川电子鞋柜,总部不定期的对本公司的员工进行 培训。 金川公司坚持以人为本,真诚取信,以雄厚的创 新科技力量作后盾,以“信誉第一,用户至上”为服务宗 旨,秉承“创一流品牌,供一流产品”的经营理念,坚持 “高质量、高性能、低价格”的产品目标。 我们的目标 企业使命: 发展自身潜能,促进

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