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大班健康领域《身体器官》教案.docx

泰然健康网
2025-05-20 02:22

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4、ease pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 大班健康领域《身体器官》教案　　初步认识人体内脏器官。提高幼儿自我保护的意识和能力，了解健康的小常识。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，本店铺海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！　　活动目标：　　1. 初步认识人体内脏器官。　　2. 对探索人体产生兴趣。　　3. 学会遵守参观的规则。　　4. 初步了解健康的小常识。　　5. 初步了解预防疾病的

5、方法。　　活动准备：　　录音机、音乐录音带。　　幼儿参观时做的记录和搜集回来的资料。　　图画纸、彩笔、各种美劳材料。　　活动过程：　　1. 与幼儿做热身活动，然后提议大家将手放在心脏的位置，感觉心的跳动，再摸摸身体其他部位，感觉人体的肌肉和骨骼。活动时可以播放轻松的音乐。　　2. 分享查找的资料，讨论交流幼儿是如何认识自己身体内脏的名称和功能。引导幼儿比较各种方法的优点和缺点。　　3. 带领幼儿参观有关生命科学的科技馆或展览厅，请幼儿记录有趣的发现，并搜集有关资料作为学习资源。　　4.回到幼儿园，大家展示记录和资料，请幼儿轮流说说所见所闻。　　5．请幼儿

6、按自己的兴趣用文字、图画或简单的模型描述一种器官，并向全班介绍自己的作品，老师可以加以补充。　　6. 协助幼儿将全班作品整合成一本《人体百科全书》，放在展览区。　　总结分享：　　请幼儿说出一个身体器官的名称。　　活动评价：　　1. 能留心观看科技馆或展览厅的展品。　　2．能遵守参观的规则。　　3. 能整理和展示搜集来的资料。　　活动建议：　　在活动室张贴一幅人体内脏器官的大挂图，供幼儿观察交流。　　活动反思：　　提高幼儿自我保护的意识和能力是一项长期的工作，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。本次活动从简单的描述身体器官，到细致深入的了解他们的用处和保护方法，幼儿的身体保护意识大大提高。但在如何保护这些器官的问题上，虽然幼儿的思维很开阔，可是知识的系统性较差，我在设计教学时，对这个问题预料的不够，应在今后的日常教学活动中以及区角材料的投放方面，丰富这方面的知识，使幼儿对身体的每个器官的保护都很到位。　　第 4 页共 4 页