中国书法
spContent=书法是中国特有的一门传统艺术，是其传统文化的代表，凝结着中国独特的审美意识和生生不息的文化精神。林语堂先生在《吾土吾民》中写道：“书法提供了中国人以基本的美学原理”。所以，学习书法是了解中国文化和审美最为便捷的途径。
课程概述
书法与其他艺术门类有很多互通之处，它可以将诗歌的韵律与情感、绘画的图式与意境、音乐和舞蹈的节奏与旋律等融于笔墨之间。在书法中我们可以看到整肃与飘逸，对比与和谐，情感与理智，法则与自由。无论是追求古典的、浪漫的、唯美的、奔放的审美取向，都可以在其中找到相应的表达方式。
“中国书法”课程共有六章，30节课：
第一章共5节，为中国书法概要，讲述汉字与书法的关系，书法所需使用的工具与材料，书法的审美内涵，书法的基本技法；
第二至五章共24节，为各个书体史和经典碑帖的临摹技法讲解；
第六章主要讲解书法创作的要点。
本课程注重中国书法的基础技法练习，并结合书法史的相关内容，以期加深学生对书法艺术和中国文化的理解，构建起从理论到实践的科学认知。
授课目标
“中国书法”课程注重中国书法的基础技法练习，并结合书法史的相关内容，以期加深学生对书法艺术和中国文化的理解，构建起从理论到实践的科学认知。
“书体史述要”模块设于技法解析之前，用一节课的时间讲述每种书体的渊源流变、代表作品及风格特点，起到提纲挈领、明其指要的作用。
“经典碑帖临摹”模块选取每种书体不同风格的经典范本，从“碑帖简介、基本笔画、结构关系、样式举例、选字临摹”五个方向具体展开，明确每件作品的书写技法。
“中国书法创作”模块系统讲述了书法创作的基本方法和要点，包括作品形式、落款、钤印等部分，以期将临摹部分所获得的技能转化为创作能力，创作完整的书法作品。
课程大纲
预备知识
1. 了解篆、隶、楷、行、草各种书体的基本特征，可以清晰分辨几种书体。
2. 可以概括中国各个朝代的书法特点，列举各朝代的著名书法家及其代表作品。
3. 掌握中国书法史的基本框架和书法发展的脉络。
4. 了解笔、墨、纸、砚等文房用具的不同性质及其适用书体。
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
1. 《中国书法史》（七卷），江苏教育出版社。
2. 《历代书法论文选》，上海书画出版社。
3. 《历代书法论文选续编》，上海书画出版社。
4. 《中国书法理论史》，黄山书社。
常见问题
1. 同学们对篆字或繁体字的识别存在一定的难度。
2. 同学们对毛笔、宣纸的适应需要一定的时间。
3. 同学们对所学法帖的临摹体量不足，导致其对学习对象的理解不够深入。
4. 同学们对中国书法史的了解深度不够，使其对所学法帖的拓展认知有一定限制。
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