孩子坐姿不对?
身体习惯向一侧倾斜?
两侧肩膀总是不平?
背部左右不对称?
❗警惕❗
这些是脊柱侧弯的典型症状!
根据中华预防医学会脊柱疾病预防与控制委员会2022年流调数据显示,我国已经有超过500万的中小学生发生了脊柱侧弯,并且每年还在以30万的速度递增。脊柱侧弯是继近视、肥胖后,威胁儿童青少年健康的第三大疾病。不仅会造成脊柱外观畸形,让孩子产生自卑心理,还会影响孩子的活动功能,甚至对心肺等其他脏器和神经造成压迫和损伤,影响孩子的一生。
什么是脊柱侧弯?
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脊柱侧弯,顾名思义,是指脊柱在冠状面上发生的侧向弯曲。在冠状面上可形成一个或多个节段椎体偏离身体中线的侧方弯曲,驼背、高低肩等都是脊柱侧弯的早期临床表现。其中以特发性脊柱侧弯最为常见,好发于10~16岁的青少年,以女性多见,青春期生长高峰期容易进展。
脊柱侧弯有哪些危害?
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轻微的脊柱弯曲异常会影响青少年的姿势和体态,使脊柱着力的作用点不平衡,易产生疲劳感和背部不适,严重的会损伤脊髓和神经根,甚至造成瘫痪。如脊柱不正引起了肋骨和胸廓的畸形,还将造成心肺功能障碍。
脊柱侧弯发病隐匿,早期无疼痛、不适,在青春期极易被忽视。大部分家长对脊柱侧弯的认识不够,往往认为是坐姿不正确,即便发现孩子外观异常,也很少去医院就诊,错过治疗的黄金时机,导致畸形发展严重。
侧弯的影响因素有哪些?
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脊柱侧弯的影响因素包括遗传、环境和生活方式等多个方面。儿童青少年的脊柱侧弯主要受生活环境和行为因素的影响。儿童青少年正处于生长发育阶段,周围的肌肉、韧带和骨骼尚未完全成熟,不良的生活环境和习惯性姿势会对脊柱造成不利影响。
1、错误的姿势习惯:长期不正确的站、走、坐、书写姿势使脊柱得不到很好的休息,易造成腰背部的肌肉疲劳受损,脊柱抗疲劳能力下降,而致使学生无法长时间保持正确的读写姿势,形成恶性循环。长时间单侧负重、长期习惯用单侧肩膀背书包也增加了脊柱侧弯的风险。
2、缺乏体育锻炼:脊柱弯曲异常与个体日常生活的锻炼水平有直接关系。体育活动时间越多,则脊柱弯曲异常的风险越低。
3、偏食:儿童少年生长发育需要摄入大量的钙以促进骨骼的发育,若厌食、偏食,或其他原因导致钙摄入不足,或饮食和日照原因导致维生素D 缺乏,均可使脊柱弯曲异常的风险增加。
家长怎么做,才能尽早发现孩子脊柱侧弯?
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及早发现儿童青少年脊柱侧弯至关重要,早干预可以减缓或防止脊柱侧弯的进展。若孩子自觉反映颈肩腰背不适,家长应引起重视。
脊柱侧弯早期并无明显临床症状。家长可以通过“四横一竖”法和前屈试验快速辨别孩子是否存在脊柱侧弯的风险?
1、“四横一竖”法
“四横”是看两个肩膀是不是等高,两个肩胛骨下角是不是等高,两个腰窝是不是对称,及骨盆两侧髂嵴高度是不是一致;“一竖”是看孩子棘突连线是否倾斜或偏离正中线。
2、前屈实验
让孩子双膝伸直,双足并拢,双臂伸直合掌,向下弯腰至90°左右,家长在孩子前方或后方目光水平观察背部,如果观察或触摸到背部双侧不对称、不平整、有向一侧的偏移,则脊柱侧弯的可能性较大。
通过低成本的体格检查可以自行初步判断,但最终确诊还是需要请医生综合判断。家长一定要重视孩子的脊柱健康,要定期自查、严密检查、长期观察。
如何预防脊柱侧弯?
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儿童青少年脊柱侧弯的防控需要家庭、学校和个人共同努力。培养学生树立“每个人都是自己健康第一责任人”的意识,主动学习护脊知识和技能,家庭和学校也应注重培养学生正确的生活方式和行为习惯,并为儿童青少年保护脊柱健康提供必需的帮助和支持。
(一)个人
1、积极关注个人脊柱健康情况,及时告知家长和教师颈肩腰背不舒适情况。
2、合理安排学习和休息时间,控制电子产品使用。课间或休息时做一些放松颈肩腰背及四肢关节的动作。
3、增加身体活动和体育锻炼,《中国儿童青少年身体活动指南》
建议6~17岁儿童青少年每天进行至少累计60分钟的中高强度身体活动,包括每周至少3天的高强度身体活动和增强肌肉力量、骨骼健康的抗阻活动。
4、养成正确坐姿和站姿,读写做到“一拳一尺一寸”,不躺卧看书,保持健康用脊习惯和意识。
(二)家庭
1、定期调整桌椅高度,使其适合孩子身高的变化。
2、不在孩子卧室摆放电视等视屏产品,陪伴孩子共同进行体育锻炼。
3、父母以身作则,帮助儿童青少年规划和控制每天的视屏时间和学习时间,并时常提醒,减少持续性久坐行为。
4、帮助学生正确选择及使用背包,儿童青少年建议使用双肩式背包,保障双肩包两边重量尽量相等。
5、为儿童提供营养均衡、有益于骨骼健康的膳食,促进脊柱健康发育。
6、对于筛查为疑似脊柱弯曲异常的儿童,应前往专业医疗机构进行进一步确诊和治疗。
(三)学校
1、开展学生脊柱弯曲异常防控等相关健康教育课程、活动和知识讲座,提升师生相关健康素养,提高学生的自我护脊的意识。
2、开展年度儿童青少年脊柱弯曲异常的体检筛查,将脊柱弯曲异常筛查结果纳入学生健康档案。
3、减轻学生学业负担,依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动。
4、推广课间“护脊操”,进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼,日常锻炼中针对性增加一些对称性的背伸肌群的锻炼或牵拉,以及脊柱核心肌群的锻炼,如背肌练习、单杠、平板支撑等运动。
5、定期调整课桌椅高度和教室的座位位置。
6、教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%。
供稿:区疾病预防控制中心
原标题:《【健康科普】危害儿童青少年健康的第三大疾病——脊柱侧弯》
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网址: 【健康科普】危害儿童青少年健康的第三大疾病——脊柱侧弯 https://m.trfsz.com/newsview1303510.html