中学体育与健康教育相结合的理论与实践研究
摘要：学校开设健康教育课，多把健康教育与体育教育分开进行。健康教育偏重于理论知识的讲解，体育教学偏重于技术传授。两者分开的结果是：所学的体育技术、技能在实际生活中用不上，健康知识又与实践相脱节，成为空谈。体育和健康教育各自为战，导致了体育与健康功能发挥的不完善，甚至有所偏离。针对这样的现状，体育教师应多研究学生生长发育的情况，选择真正适合中学生身心发展规律的教学内容。中学教育是基础教育，它的教育成果对学生以后的大学生活和工作都将产生深远影响。因而，强调中学体育与健康教育的结合有其重要及长远的意义。
简介：《辽宁教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于1972年，公开发行的半月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：理论、经验、教参等。
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