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优秀家长育儿经验分享——用爱点亮成长之路

——与爱同行,共筑成长之路(一)

家庭,那个孩子温暖的摇篮,为他们的成长奠定了基石。而幼儿园,则是他们迈出家庭、走向独立生活的第一步。家园之间的紧密合作,如同通往健康成长之路的稳固桥梁,不可或缺。为了进一步加强这种合作,共同探讨和分享育儿的智慧与经验,我们特别开设了“优秀家长经验分享——用爱相伴成长”栏目。在这里,家长们可以相互交流、共同学习,携手陪伴孩子们度过每一个快乐的成长瞬间。接下来,就让我们一起走进这个栏目,聆听四位家长的育儿心得与小妙招。

良好的家教,是爱的双向奔赴

川安园区小三班

蔡好轶妈妈分享——蔡玲芝

家教,不仅仅是父母的教导,更是与孩子之间爱的交流与奔赴。通过日常生活中的点点滴滴,我们传递着对孩子的关爱与期望,同时也在这一过程中收获着他们的成长与变化。这种双向的互动,让家教充满了温度与力量,成为孩子成长道路上不可或缺的陪伴。

家教,是爱的艺术

需要家长们以身作则,成为孩子的榜样。我们要修炼自己的情绪,学会倾听,理解孩子不同阶段的心理和行为特征。我们要在忙碌之余,抽出时间与孩子交流,了解他们的需求和感受,给予他们充分表达自己的空间。在与孩子的沟通中,我们会发现他们越来越善于表达,这让我们更深入地了解他们的内心世界。当孩子遇到困难时,我们要适时引导,通过积极的鼓励帮助他们稳定情绪并解决问题。我们要尊重每个孩子的独特性,用爱和尊重去教育他们,既不包办一切,也不干预细节,而是做他们坚强的后盾。这样,我们才能与孩子共同成长,实现爱的双向奔赴。

大家好,

我们深知,从小给予孩子高质量的陪伴至关重要。俗话说,“三岁看大,七岁看老”,这短短的几年,作为家长,我们的付出与努力将为孩子的一生奠定坚实基础。帮助孩子塑造稳定的情绪、良好的性格以及良好的行为习惯,将使我们在后续的教育过程中省心省力。

在我教育儿子的过程中,我特别注重性格的养成与习惯的培养。通过日常生活的小事,如参与家务、助人为乐等,我不仅锻炼了他的自理能力,更培养了他关心他人、不自私的品质。此外,沟通习惯的培养也不容忽视。每晚睡前,我和儿子都会关灯聊天,分享一天的见闻和感受,这样的互动无疑加深了我们的亲子关系。

我相信,只有充满爱的家庭才能培养出有爱的孩子。愿每个孩子都能感受到父母的温柔与关爱,愿他们能以温柔的心对待这个世界。同时,作为家长,我们也需要耐心和陪伴,与孩子共同成长,相互扶持。

感谢老师给予我这次分享的机会。愿我们共同努力,为孩子们营造一个充满爱与温暖的家庭环境。
然而,在日常生活中,无论是孩子遇到挫折还是获得奖励,我都会给予他们充分的鼓励、认可和理解。当与孩子发生纷争时,我会及时反思并寻求与他们的沟通,以确保问题能够得到妥善解决。尽管生活有时忙碌,但我会尽量腾出时间,与孩子共同完成一些任务,并在睡前进行亲子共读。同时,在家庭教育方面,我深知不能将自身的认知、情绪或恐惧等负面情绪转嫁给孩子。因此,我努力避免成为那种会让孩子感到沮丧的父母,因为这无疑是对他们最好的教育方式。

作为家长,我们不仅仅是孩子的父母,更是他们的朋友。平等的身份有助于我们更深入地理解孩子的内心世界,从而与他们共同成长。
我爱你”是亲子关系中不可或缺的情感表达。它传递着家长对孩子的深深爱意,也激发着孩子对家长的深厚感情。通过这句简单的告白,我们能够更紧密地联系彼此,共同创造温馨、和谐的成长环境。

有边界的自由

悦景园区大(一)班

郑熙凡妈妈——高佳丽

大家好,

熙凡的成长历程犹如一幅绚烂的画卷,每一个瞬间都如同璀璨的星辰,而家长则如同深邃的夜空,默默守护并见证着这些星星的闪耀。在爱的滋养下,孩子们自由探索,不断尝试,而我们作为家长,则在一旁给予支持和鼓励。

关于如何爱孩子,我深信应给予他们最大限度的自由去探索和尝试。孩子们眼中,世界是未知且充满魅力的,他们渴望触摸、感知并了解每一件新事物。因此,作为家长,我们要鼓励他们勇敢尝试,尽情奔跑。从熙凡小班开始,我们就鼓励他尝试各种运动,如跑步、跳绳,以及使用剪刀、画笔等工具进行创作。如今,在大班阶段,我们更是鼓励他独立思考,解决问题,并乐于助人。

当然,自由并非无边界的。在给予孩子充分自由的同时,我们也需要设定一些必要的规则。这些规则不仅有助于孩子更好地适应社会,更能培养他们的自信和责任感。例如,时间规则在培养良好的生活习惯和学习习惯方面就显得尤为重要。通过设定合理的时间规划,孩子们能更好地掌控自己的生活节奏,从而增强对新环境的适应能力。

在陪伴孩子成长的过程中,我们也在不断学习和进步。愿每一个孩子都能成为那颗最闪耀的星,而家长们则能成为他们坚强的后盾,共同迎接美好的未来。
家校共育在孩子的成长道路上扮演着至关重要的角色。通过学校与家庭的紧密合作,我们能够共同为孩子营造一个良好的教育环境,助力他们健康、快乐地成长。在此,我们要衷心感谢四位家长的精彩分享!

照片:各班家长合影
文字:由各班家长共同撰写
排版设计:金子怡
审阅:保教处

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