2020年菏泽市继续教育《心理健康教育》在线考试题库
文档简介
1、心理健康测验最常用的量表是（）。（4分）A．神经心理学测验B．主题统觉测验C．症状自评量表D．卡特尔16种人格因素问卷2、艾里斯指出，在治疗过程中应强调改变求治者的（）。（4分）A．情绪B．认知C．行为D．外表3、罗杰斯认为，在心理咨询的过程中，咨询师的角色是（）。（4分）A．主角B．导演C．配角D．观众4、观察学习的起始阶段是（）。（4分）A．注意B．保持C．动作再现D．动机5、经典条件反射是由（）（4分）A．斯金纳B．华生B．华生C．桑代克D．巴甫洛夫6、行为主义心理学强调(）在人类行为中的重要作用。（4分）A．意志B．遗传C．学习D．本能7、力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。这是处于哪一时期的特征？（）（4分）A．潜伏期A．潜伏期B．肛门期C．口唇期D．生殖期8、以下何种教育的核心问题是成长问题？（4分）A．政治思想教育B．道德教育C．心理健康教育D．德育9、以下哪一选项不属于德育范畴？（4分）A．政治思想教育B．道德教育C．职业技能教育D．心理健康教育10Richardson（（4分）A．心理弹性重组、回归性重组、能力性重组、技能不良重组B．心理弹性重组、回归性重组、缺失性重组、机能不良重组C．结果性重组、能力性重组、缺失性重组、技能不良重组D．结果性重组、回归性重组、缺失性重组、机能不良重组11、心理弹性的定义，一般分为哪几类（）（4分）A．原因性定义、能力性定义、重组性定义B．原因性定义、能力性定义、过程性定义C．结果性定义、能力性定义、重组性定义D．结果性定义、能力性定义、过程性定义12、挫折常见的消极反应是（）。（4分）B．焦虑、乐观、固执C．抑郁、悲观、乐观D13、挫折是由（）组成。（4分）A．挫折情境、挫折认知、挫折应对A．挫折情境、挫折认知、挫折应对B．挫折环境、挫折认识、挫折应对C．挫折情境、挫折认知、挫折行为D．挫折环境、挫折认知、挫折行为14、以下哪些不属于感恩的道德功能（）（4分）A．道德晴雨表道德动机C．道德绑架D15、感恩的测量方法没有（）（4分）A．感恩清单B．感恩沉思C．感恩行为表达D．感恩回馈16、以下不属于善举的是（）（4分）A．捐赠B．慈善基金CD．自愿献血17、善良是（）（4分）A．绝对无私B．公正不阿C．见义勇为D．明辨是非18、感恩只包括对父母、教师和领导的感谢。（）（4分）正确错误19、以下不属于高自我控制者的表现是（）（4分）A．从众B．抵御美食诱惑C．D．克服懒惰20、感恩是一种情绪、心境，更是一种美德。（）（4分）正确错误21、既想身材苗条又不想为此控制饮食；既想享受美食，又不想因此身材走样。是（）（4分）A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．多重趋避冲突22、自我接纳可以立刻做到。（4分）正确错误23、以下不属于自我接纳过程中的表现是（）（4分）A．主观认识自我B．善待自己的短处C．付诸实践D24、有能力的人值得被接纳，没有能力的人不值得被接纳。（）（4分）正确正确错误25、理想自我的含义（）（4分）A．人们所拥有的关于自己将来可能变成什么样、希望变成什么样或害怕变成什么样的各种观念；B．是个体的自我概念中定位我应该是个什么样的人，我希望或期待自己是什么样的人，即自我定位的标准、目标，它是个人对“应当是”或“必须是”等的理想状态；C．是个体对当前自我状况的认识和评
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