心理健康活动策划方案心理健康活动策划方案「篇一」一、活动主题:呵护美丽心灵关注心理健康二、活动时间:20XX年5月15日――6月15日三、活动目标:通过内容丰富、形式多样的心理健康教育活动普及心理健康知识,增强学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;引导学生自我教育、自我服务、自我成长、自我完善。四、活动安排活动内容活动时间活动地点活动对象活动简介团体辅导与心理训练5月15日体艺馆参加家长开放日的部分家长学生通过团体游戏增进家校沟通,改善亲子关系。心理健康宣传15月23日宣传窗全校师生Kv板展板展示4块“呵护心灵”主题班会5月24日各班教室全校师生“呵护心灵”主题班会心理征文比赛5月30日各班全体学生主题:1、心灵讲述2、我眼中的心理健康3、我与心理咨询心理健康宣传26月6日宣传窗全体学生健康心理阳光生活――青少年心理健康指南宣传画册展览心理健康主题黑板报评选6月中旬各班教室全体学生主题:关爱生命,关注心灵。心理健康活动策划方案「篇二」为更好地做好大学生思想道德教育,切实做好育人工作,加强我院大学生心理健康教育,帮助大学生树立心理健康意识,提高心理健康水平,现开展20XX-20XX学年下学期大学生心理健康教育宣传月活动,具体事项通知如下:一、活动主题和谐心灵,健康成才。二、活动目的1、通过开展内容丰富、形式多样的以“和谐心灵,健康成才”为主题的心理健康教育活动,进一步宣传普及心理健康知识,树立大学生关爱自我、健康成长的心理健康理念,展示大学生阳光心理,提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传、普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理素质的平台。2、从发展的角度培养大学生的毅力、感恩、乐观和爱的能力等积极健康向上的心理品质。为学生厘清梦想、规划梦想、成就梦想。让大学生通过自我实践、自我体验、自我探索、自我教育,达到自我发展和自我完善,发掘自身的潜能,促使形成健全的人格,达到全面健康成长成才的目标。3、通过开展与大学生密切相关的生活、学习、适应人际交往等方面的活动,让大学生在活动中增进友谊,实现思想和情感的互动,学习缓解心理压力的办法和技巧,增强自身心理素质,通过奉献和传递爱心,提升心理健康水平,减少不必要的学生心理问题。4、促进心理健康教育堂内外教学和实践活动的有机结合,进一步提升各系、各专业辅导员的心理健康教育实践能力。5、通过开展心理健康教育活动,营造团结友爱、奋发向上、健康生活的校园氛围,夯实大学生成长成才的基础,构建和谐向上的校园化。三、活动时间20XX年月—6月。四、活动内容开展大学生生活问题、学习问题、适应人际交往问题、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题、挫折问题、压力管理、突发性疾病、传染病、网络成瘾等方面的心理健康教育活动。五、活动形式各系要结合实际,精心组织,统筹规划,合理安排,切实部署,采取多种形式,创新多种方式,拓展多种渠道,认真组织开展本次心理健康教育月活动。可以采取“心理健康教育月开幕仪式、百人签名活动、心理征、主题班会、心理海报板报设计、心理剧、心理电影展播、心理拓展训练、心理健康专业知识讲座、现场心理咨询”等形式。六、活动材料报送各系、各专业要深入、细致、全面总结本次心理健康教育月活动开展情况,在6月底报送活动开展情况总结,包括系级活动总结和专业活动总结。心理健康活动策划方案「篇三」为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》,迎接“5·25”全国大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署,心理健康教育及咨询中心将在5月份开展心理健康月系列活动。一、活动时间:5月二、活动主题:自信、关爱、和谐三、活动内容:(一)我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会1、研讨主题(备选):(1)动员多方力量,推进我校大学生心理健康教育工作(2)心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式(3)辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用2、会议时间、地点:5月下旬,第四会议室(二)举办大学生心理健康教育系列讲座1、主讲人:其他高校心理咨询教师、相关专家2、讲座次数:4次,每周一次3、讲座内容:大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题(三)开展院系学生心理委员工作论坛1、时间地点:5月下旬,科学会堂2、参加人员:各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员3、讨论议题:学生心理委员在大学生心理健康教育中的作用(四)排、演心理情景剧时间地点:5月下旬,科学会堂(五)制作大学生心理健康知识宣传展板,在学校及学生公寓展出(六)组织各院系开展心理健康知识竞赛(七)邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询。(八)开展大学生心理素质拓展训练活动(九)心理电影赏析(十)共享心灵的图书(十一)发放心理测量表(十二)其他活动心理健康活动策划方案「篇四」为了进一步加强我校学生心理健康教育工作,通过心理健康教育的各种形式,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围;同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,促使学生认识自我、接纳自我,心系他人、帮助他人,经研究,校团委联合“心灵驿站”工作室决定在今年五月份开展我校第二届心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下:一、活动主题:悦纳自我关爱他人二、主办单位:团委“心灵驿站”工作室三、活动对象:全校学生四、活动内容:1.“悦纳自我、关爱他人”手抄报大赛时间:5月3日——5月25日2.“悦纳自我、关爱他人”征文大赛时间:5月3日——5月25日3.“促心理健康创和谐校园”黑板报设计活动方案时间:团委安排4.“漫感心理画行健康”心理健康漫画评比时间:5月3日——5月25日5.经典心理影片展播《Hello,树先生!》(5月12日晚6点30分)(团委安排)(时长88分钟)《心理游戏》(5月19日晚6点30分)(团委安排)(时长105分钟)地点:心远楼二楼报告厅6.心理健康知识宣传展板时间:5月1
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