北大《HRA系统在高校教职工健康风险评估与健康管理中的应用研究》
北京大学自2015年发起“高校师生关爱计划”，该项目以高校教师健康关怀为核心，以提升高校教师健康水平和生命质量为目标，通过健康检测、数据分析等手段的运用，对高校教职工疾病早期筛查、健康风险评估及健康干预进行监测指导。
通过从2016年到2019年连续多年的对高校教职工健康大数据的筛查，北京大学体育教研部、北京大学物理学院教师发表了《HRA系统在高校教职工健康风险评估与健康管理中的应用研究》。
项目以HRA健康风险评估筛查为指定工具，对高校教职工人群进行全面的疾病早期筛查，将实验室收集到的健康数据上传到北京大学体育健康中心，进一步的分析健康数据，并即时开出教职工健康风险评估报告，由健康管理评估师进行解读，提出具体的健康管理指导方案、运动处方、疫病预防个指导方案、饮食指导方案，对提升教职工健康指数、节约医保费用支出起到重要作用。
研究结果显示：教职工中有77%的人存在亚健康状态，处于健康中度风险的人数最大，女性人群处于亚健康状态的人群较多，身体自身抗氧化能力与男性相比较弱；健康风险主要集中在消化系统和呼吸系统，重点风险器官为肝脏，慢病种类主要为脂肪肝；多数教职工体质正常，男性体质整体偏胖，男性的高血压、高血脂风险大于女性，女性高血糖风险远远大于男性。
根据健康风险研究结果，提出如下健康管理建议，可对其他高校开展健康学校建设、教师关爱项目提供参考：
教职工应注重常态化的健康风险评估，关注自身健康问题。健康风险评估是健康管理的第一步，也是了解身体状况及功能变化、改善不良生活习惯的关键一步，第一应形成常态化健康风险评估检测习惯，及时发现自身疾病隐患。可根据学校现有条件，参与十余个教职工协会锻炼，如徒步、跑步、登山、攀岩、自行车等室外运动，体育舞蹈、瑜伽、乒乓球、游泳、健美操等室内运动。
体育部门应开设健身运动处方，推动实际健康行动。高校有着集中而丰富的体育资源优势，第一可通过HRA检测结果，设计个性化科学运动处方，帮助教职工自主落实健康行为。第二可根据筛查人群的不同情况，对口精准检测，体育运动委员会、校工会、体育部联合开展专门的教职工训练班，用体育方法和手段治未病，或根据筛查结果精准治疗，提高个人生活质量，减少国家医疗负担。
高校管理者应传播健康教育知识，完善全方位健康管理模式。促进学校各部门合作，动员各大院系教职工参与健康风险监测，帮助建立健康档案，为精准体检指明方向、为风险干预确定靶向、为精准医疗圈定范围。
教师的健康状况，直接影响着教育教学工作，越来越多的高校重视对师生健康的关爱。除了北京大学外，还有清华大学、电子科技大学、成都体育学院、武汉体育学院、河北科技师范学院等多所高校应用惠斯安普HRA开展“教师关爱计划”。随着教育部倡导健康第一教育理念，实施全国健康学校建设计划，期待越来越多的高校关注师生健康，让健康与教育并行。
特别声明：以上文章内容仅代表作者本人观点，不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。
相关知识
北大《HRA系统在高校教职工健康风险评估与健康管理中的应用研究》
HRA健康风险评估在中医诊疗中的创新应用
人体生物刺激反馈仪HRA健康风险评估系统 HRA
健康风险评估系统——健康管理的好工具
HRA健康风险评估报告解读.pdf 免费在线阅读
HRA指的是什么，简述健康风险评估研究目的和与健康危险因素的关系
健康管理师三级常见考点参考：健康风险评估（HRA）
健康风险评估报告（28篇）
第三讲 健康风险评估
【健康风险评估】什么是健康风险评估？健康风险评估的方法
网址: 北大《HRA系统在高校教职工健康风险评估与健康管理中的应用研究》 https://m.trfsz.com/newsview1397030.html
