上海2020健康管理师报名及考试时间
小编就来为大家分享【重要考点】健康指导知识要点梳理，一起来看看吧！
37、确定健康教育干预策略
干预策略是实现健康教育目标的措施、途径和方法，是每一项具体干预活动的指导思想。
针对群体的健康教育干预策略从以下3个方面思考：提高目标人群（个体与群体）的认知和技能；改善物质环境（生活条件、资源、服务等）；改善社会环境（如政策、文化等）。
针对个体的健康教育主要依靠教育策略，如通过宣传品等媒介学习健康知识。
（1）教育策略：核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能。
1） 通过电子媒介开展大众传媒活动：如电视、广播、广告等
2） 通过印刷媒介开展的活动：手册、挂图、传单等；
3） 人际传播活动：讲座、小组讨论、示范、观摩等；
4） 因地制宜的社区活动：板报、义诊、知识竞赛等；
5） 民俗、文体活动：相声、戏曲、民歌、庙会、赶集等。
（2）环境策略
环境策略的作用对象是物质环境、条件。目的是使人们采纳健康行为的意愿得以实现。
如在企业食堂提供低脂、低盐食物，在工作场所为职工提供一些锻炼设施等，均属环境策略。上述活动使目标人群能更加便捷地采纳健康行为。
（3）政策策略
政策可以支持并促进健康行为得以实现；
政策可以通过影响资源配置、环境改善，从而促进健康行为甚至健康。
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