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医学生寒假健康科普与营养调研实践行动

01健康科普与营养调研

> 活动背景与目标

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北京大学医学部的学生组织的 健康科普活动,旨在 提升青少年的健康知识普及率。这一活动由北京大学医学部发起,通过提升青少年的健康素养,落实健康中国战略,成为提高全民医学素养的重要一步。青少年健康水平的提升,不仅关乎他们个人的成长与幸福,更牵动着整个民族未来的健康命运。在国家层面,推动营养健康科普宣教活动的常态化,已然成为提升青少年群体健康知识普及率、解决当前健康问题、落实健康中国战略的重要举措。医学科普在这一过程中,扮演着不可或缺的基础性角色。

> 实践内容与方法

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实践活动包含 健康科普 营养调研两大内容,并进行了广泛的动员和准备。在此背景下,北京大学医学部学生工作部医学生预科办公室,得到了中国儿童少年基金会的鼎力支持,共同发起了以“健康宣教,科普中国”为主题的2025健康科普寒假社会实践活动。这一活动旨在引导医学新生积极投身于全民科学素养的提升行动中,针对青少年群体开展广泛而深入的健康知识普及活动,从而在提升青少年科学文化素养的同时,也促进其身心健康的全面发展。

为了确保“健康宣教,科普中国”医学科普志愿实践团的顺利成立,我们组建了一个强大的指导团队。该团队以学工部医学生预科办公室为核心,汇集了医学专家、辅导员、专业班主任、第二班主任以及高年级学长学姐的丰富实践经验。在行前培训大会上,我们共同探讨了实践活动的目的、方法和可能面临的挑战,为即将到来的社会实践做好了充分的准备。

> 实践结果与影响

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实践覆盖范围广,并且获得了社会广泛关注。200名医预学子积极响应国家号召,组成93支小分队,以青少年为主要对象,积极开展医学科普活动。这些活动不仅体现了科普宣教与全民健康的相互促进,更彰显了医者的仁心与社会需求的紧密契合。实践团的科普活动遍布全国25个省(直辖市、自治区)的121所中小学,共计进行了127场科普宣讲,覆盖了9084名听众。各团队在追求高质量健康科普的过程中,通过日评会、线上或线下交流等形式,不断细化科普主题、回顾反思并总结概括,累计开展了279场日评会,实现了科普内容的动态优化。

> 特殊案例分享

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河南省 吉林省为例,展示了不同形式的科普活动,包括应对心理健康问题与儿童健康教育。以关鹏飞为领队的实践团队,共计8名成员,他们的足迹遍布3个城市,深入6所校园,举办了8场生动的宣讲活动,触达人数超过500人,取得了显著的科普宣教成果。由于宣教地点多集中在河南省的高等中学,这些学校以严谨的学风和高强度的学习生活著称,导致在校生普遍面临较大的心理压力。因此,团队特别围绕心理健康主题展开宣教,传授心理健康的基本知识,并提供应对心理问题的方法,致力于解决青少年日常生活中的心理健康问题。

以陈宇堃为领队的实践小分队,在吉林省长春市开展了为期7日的科普活动。期间,他们在长春市举办了3场科普讲座,其中1月16日两场讲座分别针对长春市儿童福利院的儿童和教职工。这一实践案例不仅丰富了健康科普的形式,还在儿童健康教育方面取得了良好的效果。

02心得与体会

> 个人成长与收获

通过活动, 实践者增强了责任感与使命感。参与此次“健康宣教,科普中国”主题宣讲活动,我们深刻体会到了将所学知识应用于实践的重要性。通过这一过程,我们不仅锻炼了专业技能,更增强了作为医学生的责任感与使命感。

> 未来展望与期望

健康宣教不仅是知识的传递,更承载着价值观的塑造与社会责任的践行。面对高三学生的焦虑与迷茫,我们意识到医学教育的目标不应仅限于疾病治疗,而应更关注人的整体福祉,包括心理健康的预防与职业理想的培育。作为北医学子,我们肩负着重要的责任:既要传播科学知识,也要践行人文关怀。未来,我们将以更开放的姿态倾听社会对健康的需求,以更具创新性的方式普及健康理念,让“医学为民”的观念在更多青年心中生根发芽。愿我们以今日的实践,为明日健康中国的构建奠定坚实基础。

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