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1、幼儿园大班健康优质课教案《呼啦圈转转转》 一、活动目标 1.培养幼儿对呼啦圈运动的兴趣,提高身体协调性和灵活性。 2.学习呼啦圈的基本动作,增强腰腹部肌肉力量。 3.培养幼儿团队协作精神和勇敢、自信的品质。 二、活动重难点 1.重点:学习呼啦圈的基本动作,掌握转圈技巧。 2.难点:提高身体协调性,保持动作的连贯性和稳定性。 三、活动准备 1.呼啦圈若干个,颜色鲜艳,大小适中。 2.音乐《圈圈舞》。 3.安全防护措施:确保活动场地宽敞、平坦,避免幼儿在活动中受伤。 四、活动过程 1.热身活动 (1)带领幼儿做简单的拉伸运动,活动全身关节。 (2)教师示范呼啦圈的基
2、本动作,引导幼儿模仿。 2.教学活动 (1)教师示范呼啦圈转圈动作,讲解要领。 (2)幼儿分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。 (3)组织幼儿进行比赛,激发幼儿积极性。 3.活动拓展 (1)教师示范呼啦圈创意玩法,如:交叉转圈、蛇形转圈等。 (2)幼儿自由发挥,尝试不同的呼啦圈玩法。 (3)组织幼儿进行团队协作游戏,如:呼啦圈接力、呼啦圈舞等。 4.放松活动 (1)教师带领幼儿做简单的放松运动,缓解肌肉紧张。 五、活动反思 1.教师要关注幼儿在活动中的表现,及时给予鼓励和指导。 2.注意活动场地的安全,避免幼儿在活动中受伤。 3.活动结束后,教师与家长沟通
3、,了解幼儿在家庭中的表现,共同促进幼儿健康成长。 1.热身活动 (1)教师:小朋友们,今天我们要学习一个有趣的运动,叫做呼啦圈。我们先来做一下热身运动,活动一下全身关节,防止运动中受伤。 (2)教师示范热身动作,幼儿跟随模仿。 2.教学活动 (1)教师:我要给大家示范一下呼啦圈的基本动作。你们要认真观察,然后跟着我一起做。 (2)教师示范呼啦圈转圈动作,讲解要领。 (3)幼儿分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。 (4)组织幼儿进行比赛,激发幼儿积极性。 3.活动拓展 (1)教师:现在,我们已经掌握了呼啦圈的基本动作,让我们来尝试一些更有趣的玩法吧! (2)教师示
4、范呼啦圈创意玩法,如:交叉转圈、蛇形转圈等。 (3)幼儿自由发挥,尝试不同的呼啦圈玩法。 (4)组织幼儿进行团队协作游戏,如:呼啦圈接力、呼啦圈舞等。 4.放松活动 (1)教师:经过一段时间的运动,我们的身体可能会有一些疲劳。现在,让我们来做一下放松运动,缓解一下肌肉紧张。 (2)教师带领幼儿做简单的放松运动。 5.活动反思 (1)教师关注幼儿在活动中的表现,及时给予鼓励和指导。 (2)注意活动场地的安全,避免幼儿在活动中受伤。 (3)活动结束后,教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同促进幼儿健康成长。 重难点补充: 1.教学活动 (1)教师示范呼啦圈转圈动作,讲
5、解要领。 师:小朋友们,看老师,把呼啦圈放在腰间,然后用身体的力量让呼啦圈转动起来。记住,身体要放松,腰要用力,眼睛看着前面的方向哦。 (2)幼儿分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。 师:小明,你的圈圈有点斜,要记得腰要用力,保持圈圈水平哦。小花,你的动作很棒,继续保持! (3)组织幼儿进行比赛,激发幼儿积极性。 师:现在我们来个小比赛,看看谁能在1分钟内转的圈圈最多。准备好了吗?开始! 2.活动拓展 (1)教师示范呼啦圈创意玩法,如:交叉转圈、蛇形转圈等。 师:我要给大家展示一个新玩法,交叉转圈。看,我把两个圈圈同时转动,就像这样交叉。你们也来试试看! (2)幼儿
6、自由发挥,尝试不同的呼啦圈玩法。 师:除了我刚才教的,你们还可以自己发明新的玩法,比如用圈圈做障碍物,或者尝试用圈圈做游戏,发挥你们的创意吧! (3)组织幼儿进行团队协作游戏,如:呼啦圈接力、呼啦圈舞等。 师:现在我们来玩一个团队游戏,呼啦圈接力。每个人转10个圈后,把圈圈传给下一个小朋友,看看哪个队最快完成。记住,我们要团结协作哦! 条理清晰: 1.热身活动 2.教学活动 示范与讲解 分组练习与指导 竞赛环节 3.活动拓展 创意玩法展示 自由发挥 团队协作游戏 4.放松活动 5.活动反思 在教学过程中,通过对话引导幼儿积极参与,并在实践中不断纠正和鼓励,使得教学环节紧密相连,条理清晰。 注意事项: 1.注意观察每个孩子的动作发展水平,因材施教,对动作协调性较差的孩子给予更多耐心和个性化的指导。 2.在活动中时刻关注孩子们的安全,确保场地无障碍物,避免孩子相互碰撞。 3.鼓励孩子们大胆尝试,对于创新玩法要给予肯定和表扬,激发他们的创造力。 4.对于竞赛环节,要强调参与和团队精神,而不是单纯追求胜利,让每个孩子都能感受到运动的乐趣。 5.在教学过程中使用简单明了的语言,确保孩子们能够理解并跟随指令。 6.结束活动时,别忘了做适当的放松运动,帮助孩子缓解肌肉紧张。 7.与家长保持沟通,反馈孩子在课堂上的表现,共同促进孩子健康成长。
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