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幼儿园小班健康课《圈圈乐》全解析

幼儿园小班健康课《圈圈乐》全解析
今天为大家带来一节幼儿园小班的健康公开课,包含完整的课件和教案哦~

活动名称:小班健康《圈圈乐》

活动目标:
1️⃣ 技能目标:利用呼啦圈练习各种跳、跑、躲钻的动作,提升幼儿身体的协调性和灵敏性。
2️⃣ 情感目标:鼓励幼儿大胆探索呼啦圈的多种玩法,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。
3️⃣ 社会性目标:培养幼儿的团结和合作意识,感受合作游戏的快乐。

活动准备:
每人一个呼啦圈、图谱、音乐、幼儿已有玩呼啦圈的经验。

活动过程:
一、情景导入
幼儿与教师随音乐拿呼啦圈模仿小汽车进场,并进行热身运动。

二、基本部分:自由探索圈的各种玩法
刚才小朋友们用呼啦圈当方向盘开车,那呼啦圈还可以怎么玩呢?现在给你们两分钟的时间自由去玩一玩呼啦圈,可以自己玩也可以和同伴玩,待会分享你们的玩法,看谁的玩法最好玩最有趣。
玩呼啦圈的方法简介如下:
A. 滚呼啦圈:将呼啦圈向前抛出再捡回来。
B. 跳呼啦圈:在呼啦圈里跳进跳出。
C. 小丑走路:幼儿双膝伸直,双脚站在圈子上,不能让脚下的呼啦圈离开。
D. 带呼啦圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着呼啦圈向前快走。
E. 转呼啦圈:幼儿用手转呼啦圈,使其原地旋转。
F. 呼啦圈当道具:把呼啦圈当雨伞、呼啦圈当帽子。

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