️《我是小小营养师》大班健康课
活动目标:
了解合理的饮食结构,培养健康饮食习惯。
尝试设计营养餐,激发对食物搭配的兴趣。
主动交流,评价自己和同伴的设计。
活动准备:
各种食物图片、盘子。
健康金字塔范图、营养师标志。
肥胖及营养不良儿图片。
活动过程:
一、挑选自助餐
以营养师角色引入游戏情境。
分享挑选食物的经验,强调注意点。
幼儿为自己挑选一份自助餐,贴在盘子里。
与同伴交流所选食物。
讨论几个代表性幼儿的自助餐搭配是否合理。
营养师小结挑选情况。
二、介绍“健康饮食金字塔”
营养师介绍金字塔五层:
第一层:谷类食物,提供能量。
第二层:蔬菜和水果,环保卫士。
第三层:肉、蛋、鱼、虾,适量换着吃。
第四层:奶类和豆类,每天都要吃一点。
第五层:油盐糖,少吃为妙。
通过这个活动,孩子们不仅能了解健康饮食的重要性,还能在实践中学到如何搭配营养餐,真正成为小小营养师!
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