项目一 老年人辅助器具认知
任务一 辅助器具认知
任务二 辅助技术服务认知
教学做一体化训练
项目二 老年人辅助器具适配评估
任务一 辅助器具适配评估简介
任务二 人体形态评估
任务三 关节活动度评估
任务四 肌力评估
任务五 肌张力评估
任务六 日常生活活动能力评估
任务七 助行器具的适配评估
教学做一体化训练
项目三 最常见的老年人辅助器具——助行器具应用
任务一 单臂操作助行器具——拐杖的应用
任务二 双臂操作助行器具——助行器的应用
任务三 手动轮椅的应用
任务四 电动轮椅的应用
教学做一体化训练
项目四 老年人日常生活类辅助器具应用
任务一 饮食类辅助器具的应用
任务二 穿衣修饰类辅助器具的应用
任务三 卫浴类辅助器具的应用
教学做一体化训练
项目五 老年人家务管理类辅助器具应用
任务一 家务类辅助器具的应用
任务二 生活管理类辅助器具的应用
任务三 居家家具及配件类辅助器具的应用
教学做一体化训练
项目六 个人医疗护理及康复类辅助器具应用
任务一 家庭保健类辅助器具的应用
任务二 家庭护理照料类辅助器具的应用
任务三 家庭康复类辅助器具的应用
教学做一体化训练
项目七 老年人信息交流类辅助器具应用
任务一 视觉辅助器具的应用
任务二 听觉辅助器具的应用
任务三 其他信息交流类辅助器具的应用
教学做一体化训练
参考文献
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本教材在广泛借鉴国内外养老经验的基础上,贯穿现代养老观念,以实用技能为主线,重点介绍如何通过评估为老年人适配辅助器具。教材“以能力为导向”特色明显,充分体现了工学结合、项目化教学的特点,适合高职高专智慧健康养老服务与管理等专业教学。
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网址: 老年人辅助器具应用(第2版新编21世纪高等职业教育精品教材)/智慧健康养老服务与管理系列 https://m.trfsz.com/newsview1530529.html