《办公软件应用（Office 2016）》 教案 开学 第一课 课程的沟通与计划 .docx
2023-2024计算机网络技术贯通2501，
2023-2024
计算机网络技术贯通2501，计算网络应用2508
13*4
计算机
办公软件
教案一
第页，共页
教学分析
授课内容
开学第一课
授课时数
2
授课班级
授课人数
37，54
授课时间
2月28日12节2月29日34节
授课地点
综合楼
教学内容
课程的沟通与计划专业的分析
学情分析
知识与技能基础
学会基本办公使用，要求学生掌握基本的操作与编辑，还有理论与实践。
认知与实践能力
综合运用word的基础知识，解决生活和和职业各位的各种问题和经验探讨，尤其是对即将走上岗位的预备技师学生们，不光要学会理论，还得实际操作。
学习特点
欣赏word的和谐美，感受“学有所用”的乐趣，增强自身善于实践学习，具有一定的创新能力。
教学目标
素质目标
利用SmartArt图形、形状等工具制作员工招聘流程图。
运用Word表格制作员工信息登记表、员工培训计划表、面试表、工作业绩考核表、个人简历等常用人事管理表格。
运用PowerPoint制作常见的会议、培训、演示等幻灯片。
使用Excel电子表格记录、统计、分析和管理公司员工人事档案等基本信息。
知识目标
在Excel软件中熟练使用“图形”、“图示”等工具制作图表。
熟悉Excel常用函数进行计算和统计。
运用Word表格制作常用人事管理表格。
运用PowerPoint制作常见的会议、培训、演示等幻灯片。
使用Excel电子表格记录、分析和管理公司员工人事档案以及员工的工资基本信息。
能力目标
使学生充分认识Office办公软件在各行各业中的广泛应用、重要地位，提高学生对本课程的学习兴趣，充分调动其学习积极性。
2.通过制作各类办公文档，培养学生的办公软件应用能力。
3.培养认真、勇于实践的工作作风，养成规范、严谨、精确的工作态
度。
第页，共页
教学重难点
教学重点
本萌课的考试方式
解决策略
理论与实践相结合。
教学难点
如何规划本门课程
解决策略
同学之间相互交流
教学方法
教法
讲练结合
学法
任务驱动
教学策略
设计思路
老师先导入，接下来讲解，后学生练习，老师边操作便讲解，最后指导学生完成。
教学流程安排
自我介绍
相互介绍
分析本教材特点
考试形式
课件展示（计算机基础））
第页，共页
教学实施
教学过程
教学环节
教学内容
教学活动
设计意图与信息化手段
教师
学生
第一阶段
第一环节
自我介绍
相互介绍
点名及点评课前预习
思考课前理论知识是否已经掌握并理清自己不理解的问题，带着问题上新课。
第二阶段
第二环节
一、分析本教材特点
二、考试形式
1.考核内容及评价标准见附表（60分，每次20分）
2.平时考核（40分）
主要包括：课堂出勤（10分），课堂参与度考核（10分），平时作业完成度（10分），德育表现（10分）。
三、课程考核过程方案
本课程评价方式采取：“平时成绩+过程性考试”的考核评价体系。各个考核部分权重为：平时成绩40%、过程性考试60%。
讲解本门课程要求
学生自行操作
做笔记
第三阶段
第三环节
课件展示：计算机基础知识展示比较
教师收讲解提问
学生通过分析理解
教学评价与反馈
在第一个班的教学中，学生对图片和文字为主的课件的关注并不大，教学的效果也并不是很好。因此，我思考：如果用实物代替课件，是不是可以更吸引学生的注意力呢？
教学反思
教学效果
学生掌握本门课程的要求。
特色创新
能够在基本掌握的基础上结合自己的特色创新型的设计。
反思改进
学生的文字录入速度有待提高。
相关知识
《办公软件应用——Office》课程教学计划（21页）
健康《勇敢的小雪娃》公开课教案教学设计课件案例试卷.docx
中班健康公开课《爱护眼睛》PPT课件教案参考教案.docx
开学第一课的健康教育与品德塑造.docx
开学第一课《体育与健康》教学设计.docx
健康减肥软件课程设计.docx
心理课程设计教案.docx
健身塑形教学课程设计.docx
职场达人必备OFFICE办公技能
竞走教案讲解课程设计.docx
网址: 《办公软件应用（Office 2016）》 教案 开学 第一课 课程的沟通与计划 .docx https://m.trfsz.com/newsview1537054.html
