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安心托幼，我们这样助力孩子成长

泰然健康网
2025-07-12 20:34

为响应省、市、县《安心托幼行动实施方案》的号召，机关幼儿园在开学季迎来了众多“入托”的孩子。相较于小班幼儿，托班的孩子年龄更小，所面临的适应挑战无疑更为艰巨。为此，我们深入探讨了如何助力托班幼儿平稳度过这一关键时期的策略，并从托班环境的营造、日常作息的规划、师幼间的互动，以及与家长的协同合作等多个维度进行了实践探索。

在托班适应期内，我们特设了“亲子开放日”活动，邀请家长和孩子共同参与半日的体验。在家长的陪伴下，孩子们逐渐放下初入园时的紧张与戒备，开始以平和的心态去感受和接纳托班生活的点滴。
在托班教室的入口处，我们精心设置了“亲子安抚区”。当孩子们因抗拒进入新环境而显得紧张时，教师会引导家长先与孩子进行轻松的互动游戏，或是共同挑选和翻阅有趣的绘本。这些活动旨在帮助孩子们逐渐舒缓紧张情绪，使他们能够以更平和的心态去适应托班生活。
家长的参与，使得孩子们能够更自然地将对家人的情感和依恋转移到教师和班级上。这种情感的迁移，不仅有助于孩子们更好地融入新环境，还能促进他们与教师、同伴之间的情感联系。

针对孩子们在初入园时可能出现的“分离焦虑”问题，我们积极与家长沟通，并采取个性化的安抚措施。例如，通过了解孩子们的兴趣爱好，我们为他们提供相应的玩具或活动，以吸引他们的注意力，缓解他们的不安情绪。

此外，我们还根据孩子们的喜好和特点，创设了各种富有创意的环境和设施。比如，为喜欢超级飞侠的仔仔准备了超级飞侠玩具，为他提供情感上的支持；而歆歆则因为喜欢“烧饭”而在教室里增设了一个小厨房，让她在游戏中逐渐适应新生活。这些举措不仅丰富了孩子们的游戏体验，还有效地促进了他们的情感发展和社交适应能力。