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健康大数据管理与服务

健康大数据管理与服务

高职(专科)

专业代码:520704

专业大类:医药卫生

专业类:公共卫生与卫生管理类

专业概况

开设院校与课程

专业成长与升学

毕业发展调查

专业介绍 该数据来源于教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件。

本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向卫生行业的数字化管理师等职业,能够从事健康数据分析与服务的高技能人才。

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统计信息 数据统计截止日期:2024年12月31日

专业满意度

评价人数较少,暂无满意度信息,本专业学生可点击参与调查

专业满意度调查

开设院校

全国(61)北京(1)河北(6)辽宁(1)吉林(3)江苏(3)浙江(2)安徽(2)福建(1)江西(3)山东(9)河南(3)湖北(4)湖南(1)广东(4)广西(4)海南(1)重庆(1)四川(6)贵州(1)云南(3)青海(1)宁夏(1)

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共 61 条 1 2 3 7

开设课程

课程名称 课程类型 Python 程序设计

专业核心课程

数据库应用

专业核心课程

健康大数据采集

专业核心课程

大数据分析技术

专业核心课程

数据可视化

专业核心课程

应用软件需求分析技术

专业核心课程

医学信息技术

专业核心课程

卫生健康数据统计

专业核心课程

计算机应用基础

专业基础课程

计算机网络技术

专业基础课程

共 16 条 1 2

专业能力 该数据来源于教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件。

根据该专业培养目标,学习本专业将可能获取的能力有:

1. 掌握计算机基本理论知识及操作、网页设计技术等方面的专业基础知识

2. 掌握SQL数据库、Python编程、大数据技术及爬虫、NoSQL等核心知识

3. 掌握预防医学、临床医学、健康管理、医学统计、卫生健康数据统计等医学相关基础知识

4. 具备操作CHIS医院信息系统,运用SPSS、SAS卫生统计软件分析数据的技能

5. 具备运用Java语言、Python语言等健康大数据程序设计语言开展应用的能力

6. 熟练操作Linux、Windows及MapReduce、Spark等工具,完成大数据分析与展示

7. 具备运用互联网技术参与公共卫生事件的健康预警、监视的能力

8. 掌握信息技术基础知识,具有适应本领域数字化和智能化发展需求的数字技能

资质证书 该数据来源于教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件。

根据该专业未来职业面向,可以选择考取的职业证书有:

升学情况

升学路径该数据来源于教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件与中国研究生招生信息网。

学长学姐有话说

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网址: 健康大数据管理与服务 https://m.trfsz.com/newsview1548478.html