首页 > 资讯 > 我校积极构建并实施学校体育“金字塔”教育模式

我校积极构建并实施学校体育“金字塔”教育模式

我校积极构建并实施学校体育“金字塔”教育模式

作者:宣传部 体育部 浏览量:1698 时间:2020-04-26

日前,我校因为积极构建并实施学校体育“金字塔”教育模式,上了省教育厅公示的“2017—2019”年度江苏省体育特色学校榜单。

根据学校办学定位和人才培养目标的总体要求,立足体育课程的自身规律,我校积极构建并实施学校体育“金字塔”教育模式。塔基为面向全体学生的课堂教学。塔身部分是俱乐部教育。塔尖为面向少数学生的教育,即运动精英引领和榜样示范教育。从塔基到塔尖,再从塔尖到塔基,做到上下融会贯通,助力学生发展。

高度重视学生体质健康和课余锻炼工作。积极开展“阳光体育”活动,倡导“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的“阳光体育”理念,让每一位学生都能够充分认识到健康的重要性与晨练的必要性,常年推行阳光体育运动晨练计划,学生体质健康持续改善,《国家学生体质健康标准》测试情况优良。

大力开展课余体育活动和运动训练与竞赛。积极扶持、引导学生俱乐部健康发展,开展丰富多彩、形式多样的校内竞赛活动,为学生树立“终身体育”理念创造良好的基础和氛围。目前我校成立的校级体育运动队有篮球队、足球队、排球队(含沙滩排球)、田径队、羽毛球队、网球队、乒乓球队、健美操队、毽球队等,在各教练员精心指导和组织下,坚持常年训练不放松,积极参加省、市级竞赛活动,取得了较好的成绩。学校积极承办国家级和省级大型校园赛事,如2019年的全国校园第一届越野行走邀请赛,2019年江苏省大学生马拉松联赛宿迁学院站校园马拉松。

体育课程多类型设置。全校学生开设“初级普及—中级提高---高级俱乐部”多种类型的体育课程。针对部分特殊群体的学生,开设体育保健康复课程。《体育与健康》课程通过校级精品课程和重点课程建设周期,课程育人效果显著。

着力打造体育特色项目。如足球、乒乓球、砂板、毽球、体育舞蹈、越野行走等,在参加省级以上比赛中都取得了优秀成绩,获得2019砂板乒乓球世界杯直通选拔赛暨江苏省首届高校砂板乒乓球邀请赛男子单打第一名、全国校园第一届越野行走邀请赛男子组100米竞速第二名、江苏省第十二届学校体育舞蹈锦标赛一等奖、2019长三角地区毽球锦标赛团体二等奖。

相关知识

浅谈学校体育健康教育
甘孜州不断健全学校体育竞训体系 实施“阳光体育” 护航健康成长
高中体育实施“课内外一体化”教学模式的研究
农村义务教育学校营养餐实施方案(精选17篇)
构建“互联网+教育”健康发展新模式
孕妇学校心理健康教育模式探讨
学校健康教育实施方案优选15篇
“五位一体 六化融通”高校心理育人模式构建与探索
“校园健康系列科普行动”启动 探讨如何构建家校社协同健康教育模式
学校心理健康教育实施方案(7篇).docx

网址: 我校积极构建并实施学校体育“金字塔”教育模式 https://m.trfsz.com/newsview1589412.html