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营养指导员考试核心知识点与考试准备指南

01考试准备与核心目标

为进一步推动营养指导员的职业发展,我们计划开展第三轮营养指导员在线考核(具体考核时间请留意官方通知)。考试在即,你是否已做好充分准备?不妨尝试一下我们的营养指导员实操模拟考试题目,检验一下自己的实力。

▣ 健康教育的目标

健康教育的核心在于向个人和群体广泛宣传健康知识,帮助他们形成正确的健康观念,促进改正不良生活习惯。正确的选项是A和C的结合。

1)健康教育的核心目标与重点在于( )

A 向个人和群体广泛宣传健康知识

B 定期为个人和群体提供健康教育服务

C 助力个人和群体形成正确的健康观念

D 协助个人和群体获取必要的卫生保健知识

E 促进个人和群体改正不良的生活习惯和行为

▣ 实操模拟考试

提前进行模拟考试可以帮助检验和提升自己的实力,更好地准备即将到来的考核。

02营养与健康相关知识

1.1 ▣ 能量摄入计算

根据蛋白质、脂肪和碳水化合物的摄入量,可以计算出一天的总能量摄入,方式便是分别乘以各自的能量系数再相加,以刘某的数据为例。

2) 若刘某在一天内摄入了60.6g的蛋白质、58.5g的脂肪以及225.3g的碳水化合物,我们需计算其全天的总能量摄入量。

根据食物能量换算,每克蛋白质提供约4千卡能量,每克脂肪提供约9千卡能量,而每克碳水化合物提供约4千卡能量。因此,刘某全天的总能量摄入量可计算为:

60.6g蛋白质 × 4千卡/g + 58.5g脂肪 × 9千卡/g + 225.3g碳水化合物 × 4千卡/g = 1788千卡。

所以,刘某全天的总能量摄入量为1788kcal。

1.2 ▣ 婴幼儿测量工具

标准量床或量板设计用于测量婴幼儿体格发育,适用于三岁以下的儿童。

3) 标准量床或量板是专门为婴幼儿体格发育测量而设计的工具,其适用年龄范围为( )。

A、6月以下 B、一岁以下 C、二岁以下 D、三岁以下

1.3 ▣ 健康讲座误区

错误的认识在于认为讲座只在于知识传授,而忽视了互动和活动的重要性,正确的做法应是选项D。

4) 关于健康讲座,下列哪项说法是错误的?

A. 尽可能采用互动式教学方法,设置提问与讨论环节,以激发听众的兴趣。

B. 在进行技能培训时,应结合示范与实际操作,以确保学员能正确掌握技能。

C. 讲座过程中,可适时穿插与主题相关的活动或游戏,以增强讲座的趣味性。

D. 讲座的核心在于传授知识,提问环节并非必需。

03饮食与营养指导

▣ 膳食原则与婴幼儿营养

婴幼儿的营养供给有其独特要求,通常包括均衡和适量的营养供给,标准与安全是关键。

6)在编制食谱时,我们应遵循以下基本原则:①确保营养平衡,②追求饭菜可口,③实现食物多样化,④控制定量适宜,⑤追求经济合理性。这些原则共同构成了合理食谱的基石。

▣ 高血压饮食建议

高血压患者必须限制盐的摄入,每日盐摄入应该控制在6克以下以帮助控制血压。

8) 高血压患者每日应限制盐摄入量,推荐控制在( )

A. 5克以下 B. 6克以下

C. 7-8克 D. 9-10克

答案:B. 6克以下。

解析:对于高血压患者,减少盐的摄入量是至关重要的。根据医学建议,每日盐摄入量应控制在6克以下,以帮助稳定血压水平。

▣ 食物交换类别

食物交换份法将食物分为五大类,通过合理的食物搭配,确保各类营养素的均衡摄入。

12) 食物交换份法通常将食物划分为五大类,包括:①谷类及薯类,②动物性食物,③豆类及制品,④蔬菜水果类,以及⑤纯能量食物。因此,正确的选项是C,即涵盖①至⑤的所有类别。

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