2019年健康管理师第三次考试时间定为：9月21日。
1、风险的概念与分类：风险是人们在生活中经常经历的一种状况。广义而言，人们使用“风险”来描述结果不确定的状况。风险可分为纯粹风险和投机风险；静态风险和动态风险；主观风险和客观风险。
2、风险管理的基本步骤：识别风险→评估风险→选择风险管理方法→实施与反馈。
3、健康管理服务的特点：
共性（操作技能）：目标式管理；可量化；可重复；有通用技术手段。
个性（市场营销）：技术及工具选用；服务模式（包装）；资源的整合；干预的力度。
4、健康风险评估的定义：健康风险评估是对个人的健康状况及未来患病和/或死亡危险性的量化评估。
5、健康风险评估的内容：一般健康状况评估；疾病风险评估；生活质量评估；行为方式评估；心理评估；人群健康评估。
6、健康风险评估种类：
（1）一般健康状况评估；
（2）慢性病风险评估；
（3）健康功能评价。
7、健康风险评估的目的：
（1）利于制订个体化健康干预措施；
（2）筛选高危人群；
（3）评价干预措施有效性；
（4）使个体对健康风险有一个综合认识；
（5）危险因素多元化；
（6）多种危险因素无病症；
（7）激发个人对改变生活方式以利健康的愿望。
8、健康风险评估基本模块：问卷、危险度计算、评估报告。
9、健康管理信息系统的原则：实用性、专业性、易用性。
10、健康管理常用工具介绍：科学性；方便性；可替代性。
11、生命质量：以社会经济、文化背景和价值取向为基础，人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力、以及个人整体情形的一种感觉体验。
12、生命质量研究的目的主要在于：
（1）测量个别患者及人群的健康状况；
（2）定量比较患者及人群健康状况的变化；
（3）评价由于疾病带来的负担和对生活质量造成的影响；
（4）对治疗进行临床及经济学的评价，选取最佳方案；
（5）通过了解生命质量，为卫生政策制定和卫生资源的合理利用提供依据。
13、生命质量评估的基本内容：躯体健康、心理健康、社会功能、疾病状况。
14、现代医学认为影响健康的因素：主要包括生活方式/行为因素、环境因素、生物学因素、健康服务因素四大类。
15、健康风险评估的主要目的：帮助个体综合认识健康危险因素；鼓励和帮助人们修正不健康的行为；制订个体化的健康干预措施；评价干预措施的有效性。
转自健康管理师考试网
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