学前儿童健康照护：托幼园所传染病的预防+午间检查与全日健康观察PPT教学课件.pptx
托幼园所传染病的预防;（1）了解传染病的基本特征、发展阶段、流行环节等基本知识。
（2）知晓托幼园所幼儿传染病的一般流行特点。
（3）能列举托幼园所幼儿常见传染病的主要预防措施，并说出保教人员所承担的工作职责。
（4）能认同托幼园所传染病“预防第一”的理念，积极参与相关知识的学习。;（1）预习教材模块三“任务1”内容，提出疑问。;3.课前导入;4.探索一;4.探索一;4.探索一;4.探索一;4.探索一;4.探索一;4.探索一;4.探索一;4.探索一;5.探索二;视频材料：传染病
素材来源：科普中国;5.探索二;5.探索二;5.探索二;问题情境：;6.探索三;6.探索三;6.探索三;6.探索三;6.探索三;6.探索三;6.探索三;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;7.探索四;视频材料：传染病流行季幼儿园的预防措施
素材来源：上海新闻综合频道;分享：请思考你在本课次的学习中最大的收获是什么？与大家一起分享。;课后作业：;午间检查与全日健康观察;（1）熟悉托幼园所午检、全日观察的意义、主要内容及方法。
（2）能根据幼儿的体征或表现，在午检及全日观察中发现幼儿的常见异常情况。
（3）能针对午检与全日观察中发现的常见异常情况选择恰当的处理方法。
（4）能就午检、全日观察中的异常情况与相关人员（如幼儿、家长、保教人员）做好沟通。
（5）能提高对幼儿午睡、全日活动中健康观察的意识，积极参与相关知识的学习。
;（1）预习教材“任务3”内容，提出疑问。;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.探索一;3.2午检的内容与方法;3.2午检的内容与方法;观摩与思考：
·观看视频素材《某幼儿园午检工作》，然后结合所学知识思考以下问题：
（1）视频中的幼儿午睡环境存在哪些安全隐患？请列举出来。;4.探索二;4.探索二;4.探索二;学习提示：
（1）在某些极端情况下，幼儿在午睡中可能因突发疾病（如支气管哮喘）或急症（如呕吐物引发窒息）而导致自主呼吸停止、丧失意识反应等紧急情况，保教人员应立即为幼儿实施心肺复苏，并让身边同事尽快联系120急救中心、保健教师及家长等相关人员。;4.探索二;学习提示??
（1）保教人员在看护幼儿午睡期间，不得擅自离岗、串岗，不得睡觉，不得做其他与看护和巡视无关的工作。如负责看护的老师临时有事需离开，应与其他保教人员做好交接工作。
（2）为了避免幼儿在午睡中突发胃内食物返流或呕吐引发窒息，应避免幼儿午餐中吃的过饱，或午餐后立即入睡。
（3）保教人员在幼儿午睡前可进行健康和安全教育，引导不同年龄的幼儿在身体不适时主动告知老师。;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;5.探索三;6.探索四;6.探索四;6.探索四;6.探索四;6.探索四;分享：请思考你在本课次的学习中最大的收获是什么？与大家一起分享。;课后作业：
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