2025年8月12日,上海六一儿童医院与杨浦区内江路第二小学暑托班联合打造的"送给孩子的情绪体验课"温情开课。这场以"情绪认知与表达"为主题的特色活动,通过音乐、游戏、艺术等多维形式,为孩子们搭建了一座感知自我、理解他人的心灵桥梁,在暑期尾声留下了一段充满成长力量的温暖记忆。
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂活动伊始,上海六一儿童医院心理科王海蒂老师以一曲长笛演奏拉开序幕。清澈悠扬的旋律如溪流般流淌在教室中,孩子们跟随音符的起伏,在《虫儿飞》的舒缓与《大鱼海棠》的灵动间,初步感知喜悦、宁静等不同情绪的色彩。王老师表示:"音乐是跨越语言的情绪语言,我们希望通过这种直观的方式,让孩子意识到情绪并非抽象概念,而是可以触摸、可以感受的生命体验。"
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂随后开展的"情绪互换游戏"将现场气氛推向高潮。由儿童心理互动品牌"小风飞"设计的角色扮演环节中,孩子们通过抽取"情绪任务卡",模拟不同场景下的情感表达。有的孩子扮演"开心的小鸟"分享玩具,有的则化身"孤独的小树"练习如何寻求帮助。在交换角色与分享感受的过程中,他们不仅学会了换位思考,更在互动中逐渐清晰自我认知的轮廓。
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂最令人动容的是绘画表达环节。孩子们拿起画笔,将暑期生活中的点滴情绪倾注于画纸:游乐园的欢笑、独自在家的思念、对开学的期待……一幅幅充满童真的作品里,藏着他们对世界的细腻观察与真实表达。五年级学生小林(化名)的画作中,一个手持风筝的小人站在彩虹下,他解释道:"风筝飞得高是因为有风,就像难过的时候,和朋友说说话就会好起来。"
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂活动尾声,当孩子们高举自制小风车齐声合唱《义勇军进行曲》时,激昂的旋律将个人情绪升华为集体共鸣。从音乐中的情绪感知到游戏中的社交实践,从艺术创作中的自我表达再到家国情怀的情感共鸣,这场跨越个体与集体的成长课,让孩子们在多元体验中完成了对情绪世界的深度探索。
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂上海六一儿童医院本次活动负责人表示,此次合作是"医教结合"模式的新尝试,未来将持续关注儿童心理健康,通过更多创新形式帮助孩子建立积极的情绪管理能力。杨浦区内江路第二小学暑托班教师也感慨:"孩子们今天展现出的表达欲与同理心,让我们看到了情绪教育的重要价值。"
在这个初秋的午后,音乐、游戏与画笔共同编织成一堂生动的"情绪启蒙课",而孩子们眼中闪烁的成长光芒,正是这场活动最珍贵的注脚。
上海六一儿童医院携手杨浦内江路第二小学暑托班 共筑儿童情绪成长暖心课堂上海六一儿童医院专注儿童心脑健康16年,由中国工程院院士、中国儿科泰斗胡亚美倡导创建,累计150多位京沪名医领衔助力,23种《儿童心理障碍防治丛书》在全国发行,2013年和2016年两度获CCTV央视报道,在我国中西医诊治儿童疑难病领域享有盛名。医院在国内创新形成了“N+1心脑同治康复体系”,专注于儿童多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、身高矮小、肥胖、青少年心理障碍等发育行为及精神问题,为我国广大疑难病患儿提供“六一方案”。
其次,上海六一儿童医院是长三角地区儿童疑难病MDT会诊基地,双院士创建的“胡亚美儿童医学研究院”精准医疗临床基地,中华中医药学会儿科分会六一健康MDT儿医联盟项目医院,中国康复医学会儿童康复专业委员会MDT会诊平台上海合作医院,全国儿童体质改善计划项目医院,首都国医名师徐荣谦教授全国名老中医工作室和中国“臣字门”儿科学术流派教学基地成立,国务院特殊津贴专家、中医儿科泰斗刘振寰教授名医工作室和国粹针灸一绝“刘氏头针”师承推广基地成立,全国中医药儿童健康工程多学科基地,上海儿童青少年多动学习困难康复示范基地,儿童青少年N+1倍速增高疗法推广基地。
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