揭密ESP训练法
ESP训练法的基本概念
ESP训练法也被称为间脑开发，是21世纪兴起的一种自我脑力潜能启动法，孩子们通过独创的启发训练，开启间脑的自我潜能。就可以蒙着双眼以脑波来看任何物体，甚至以触觉、嗅觉或听觉分辨事物的形态，例如蒙着眼睛读书、写字、下棋打电玩、骑自行车等。
启动间脑的意义不仅是可以发挥间脑与生俱来的神奇脑波收发能力，更是打开左右脑的高速通道，让左右脑自行联系在一起，还起着相辅相成的自我脑力开发作用，从而达到激发大脑的潜在能力自我释放，以倍数的提升记忆、吸收和学习的功能。
大脑潜能往往超乎想象，当蒙眼活动进行时就是自我能力训练法的开始。孩子们只要遵照蒙眼自我脑力训练法自行锻炼，一段时日之后，您会发现孩子们在各方面的能力都有显着的提升，尤其是记忆与吸收能力，达到快速记忆，高速吸收的效果。
通过ESP课程的训练让人类大脑的本能得以显现，同时也使左右脑平衡发展，让其功能得以发挥到最佳水平。间脑启动后，孩子们只需每天自我练习5～10分钟，持续3～6个月，孩子们在记忆与学习方面的能力和自信都能显著的突破与提升。
关于间脑性质：什么是间脑？
（一）感觉整合机构
（二）感觉器官的发送器
（三）维持和调节意识状态、警觉和注意力
间脑的位置：
什么是间脑启发？
大脑功能为一整体。左脑记忆是语言性记忆，其性质是理性和逻辑的。而右脑记忆是照相记忆，也是一种图像性记忆。间脑则为整合左右脑的平衡，并且还起着相铺相成的自我脑力开发作用，从而达到激发大脑的潜在能力自我释放，以倍数的提升记忆、吸收和学习等功能。
当间脑启动而开发后，我们可以蒙着双眼以脑波来视察任何物体，甚至以触觉、嗅觉或听觉来分辨事物的形态，例如蒙着眼睛读书、写字、下棋、打电玩、或骑自行车等。
间脑为左右脑的支配器、桥梁、亦是开启潜意识的一把钥匙。在主导性的间脑若得以启发，那左右脑就可相互平衡，沟通内外，以高素质的引导左脑逻辑和右脑图像性记忆而从中受惠。
学会自由操纵间脑来联系左右脑功能，就可以数百倍的提高学习效率，最大限度的发挥大脑能力。通过间脑开发，您不但能获得非凡记忆力，还能开发出右脑的巨大潜能，从而改善注意力，培养思考能力和创造力。
间脑启动时，“天目穴”会出现明点，这就是松果体功能受激荡所产生的屏幕效应，继而形成一团如日如月般明亮的光团，借此光可透视一般实体，此即所谓的“智慧之光”。此光不断的培养、训练，无形中我们的大脑潜在能力就会永无止尽的自我释放，从而开创出一个属于自己的全能脑域。
简而言之，间脑启发就是开启左右脑的直接沟通桥梁，提升左右脑互通交流的效率，最大化的利用左脑（逻辑脑）和右脑（创造脑），使得学习效率成倍提高并且增强对周围环境的感知能力。这是一种动物本身与生俱来的能力，只不过需要我们去让孩子们重拾这种能力。
而间脑启发之后，带给孩子的好处是显而易见的：
间脑为左右脑的支配器、桥梁、亦是开启潜意识的一把钥匙。在主导性的间脑若得以启发，那左右脑就可相互平衡，沟通内外，以高素质的引导左脑逻辑和右脑图像性记忆而从中受惠。
学会自由操纵间脑来联系左右脑功能，就可以数百倍的提高学习效率，最大限度的发挥大脑能力。通过间脑开发，您不但能获得非凡记忆力，还能开发出右脑的巨大潜能，从而改善注意力，培养思考能力和创造力。
间脑启动后的功用如下：
1）开启大脑潜能
间脑是意识的控制中心，开启间脑亦是开启潜意识潜能的一把钥匙。比如波动速读能力、心像想象能力、意念感知能力等等，都是高速潜意识力量参与的结果。
2）平衡左右脑功能（IQ及EQ）
间脑是左右脑的支配器与桥梁，占主导地位。若得以启发，那么左右脑就可以相互平衡，沟通内外，从引导左脑逻辑和右脑图像性记忆中受惠。
3）增强记忆与吸收能力
学会自由操纵间脑来联系左右脑功能，就可以数百倍的提高学习效率，最大限度的发挥大脑能力。孩子不但能获得非凡记忆力，还能开发出右脑的巨大潜能，提高知识吸收能力。
4）提升自信心与专注能力
由于发挥大脑的神奇潜能，能够提升学习能力，孩子的自信度会明显提高，也不再惧怕学习新的知识。操纵间脑发挥功能需要专注力，蒙眼的作用就是提高孩子的专注能力。脑波测试显示，在蒙眼状态下，孩子的大脑处于高度专注状态下，经常训练，专注能力自然提升。
5）提升创造与想象能力
通过课程训练，孩子强大的心像能力得到开发，能够在脑内看到图像，想象的画面也能够触手可及。因为强大的形象思维能力得到开发，孩子的创造相应得到全面的提升。
6）提升情绪稳定能力
间脑的启动可以平衡左右脑的功能，加强左右脑信息的沟通，让理性思考与感性思维平衡发展，从而逐步改变孩子的情绪化行为。通常经过3～6个月的持续训练，就能够看到孩子在情绪控制力方面的变化。
7）开发孩子的灵商
我们常常会觉得有些孩子特别有灵性，特别聪明，甚至古灵精怪。学习中会触类旁通、举一反三，有时语出惊人。这些都是一个孩子灵性的反映，也被称为灵商。通过ESP开发，孩子就能打开心灵的眼睛，不仅是用眼睛去看，还能用心去感知。这种感知不是一般意义上的“看”，还包括着对细微变化、感情与时空的感知力，思维速度上的提升，这些都会帮助提高孩子的灵性和悟性。
8）保护孩子的眼睛
现在的孩子因为各种各样的原因，用眼方面都存在一些问题，早早就会产生近视、弱视、散光等等问题。通过脑波视物，孩子可以蒙眼读书，既让眼睛得到了休息，又锻炼了间脑，提高了专注度。蒙眼与用眼交替使用，可以使孩子的眼睛永保健康，再也不会因课业多、习惯不好、环境不好等，留下终生遗憾。
9）提升应变自救能力
ESP的能力会在运用3～6个月后逐步稳定，同时更多潜能也会得到发展。如夜视能力，在黑暗环境中能够清晰见物；如遥视能力，看见数米甚至数十米外的书本上的文字；还有空间环境感知、透视、预知力等等。这些能力对于提高孩子在突发状况中的应变与自救有非常重大的意义，甚至因此帮助到更多的人。
间脑运用及日后的发展
间脑启动后，孩子们只需每天自我练习10至20分钟，持续3至6个月，我们可以发现孩子们在记忆与学习方面的能力以及在自信心的建立上都能以显着的突破而自我提升。若大脑的能力增强了，自然应付繁多的功课也就变得轻松了。
无论孩子们目前的学术水平如何，主导性的间脑将会进一步地改善和加强更全面性的逻辑思维，对课业的进展，技能的掌握以及运动方面的协调都会有杰出的表现。
间脑开发只需启动一次就可终身受益，孩童不断的成长，间脑也将持续的发展。在这日新月异的社会里，无论在资讯、社交和谋职方面都会展现惊人且高层次的表现。
ESP蒙眼脑力训练法是在一个显著和卓越的学习状态下进行，使学习充满乐趣，此训练法能提高记忆力，集中能力和创造力。
随着间脑的程序启动，孩子们将学习和掌握：
1）间脑启发的力量
2）情绪的稳定力
3）加强对创建，规划和想象能力
4）改善记忆力，提升自信心和专注力
5）潜意识的探索能力
而我们对于孩子的间脑启发有着丰富的经验和一整套的体系来帮助孩子开启“智慧大门”——间脑，并且辅助孩子提升学习能力和各项一生相随的能力的体系
全脑ESP灵性开启的训练体系
大脑结构功能（认识大脑)
内味觉的开启
（通过舌头添感知颜色）
大脑的潜能 （脑功能图)
内嗅觉的开启
（通过鼻子闻感知颜色）
眼球速读训练（眼球运动)
内触觉开启（通过手触摸感知颜色）
想象力训练
内听觉的开启（通过耳听感知颜色）
创造力训练
内视觉的开启（通过额头感知颜色）
自控力训练
人体能量学（站桩、打坐方式补充能量)
专注力训练
人体生命学
完善人格训练
松果体开启
脑电波训练
万有引力学
遥感知训练
我是谁
潜意识训练
未来科技
对于每个孩子我们都会按照流程给孩子专业的一对一提升训练：
第一、建立信念和信心
首先要让孩子知道，他不是没有其他孩子一样的能力，而是没有开启，所以需要用一些资料和心理辅助让孩子相信自己是可以的，提升信心去面对接下来的训练课程
第二、培养集中力
通过音频刺激和适当的心理辅导，让孩子专注力集中
第三、培养清晰的想象力
通过想象训练和残像训练来开启孩子们清晰想象的能力。通过UNO卡片，曼陀罗卡等开启孩子们的“透视”能力（即专家研究中的“屏幕效应”），而这个能力是需要充分想象力来支撑的。
第四、ESP能力启发训练
对于ESP能力开启的孩子，加以其他的辅助训练用以提升其他方面的功能性能力，各方面的完善孩子们的能力
第五、其他辅助训练
主要是复训和在家中的每日训练，以及后期的具体学习能力提升的课程。
脑波呼吸训练：
使孩子快速进入阿尔法波状态，掌握基本的脑波调整方法，提升注意力、专注力与自我情绪调节能力。
ESP超感训练：
直觉判断能力锻炼，提升感悟与觉知能力。
想象思维训练：
从感觉、形象、空间等多个方面提升孩子的想象能力，从而培养创造能力。
手眼脑训练：
促进大脑两侧半球的均衡发展，锻炼与运动眼睛的锥状细胞肌肉，形成大脑内视觉影像。
间脑启动训练：
在轻松愉悦的氛围中，通过特殊专利制作的音乐刺激，全面激活沉睡的间脑机能。
部分问题答疑：
1. 你们是如何开发孩子ESP潜能的（启动间脑）？
A：我们使用一套专利授权的教学体系，它由一系列的专利教学音乐、团体游戏、视频及活动等组成。完全不同于一般的学校课程或培训，是在非常开心及愉快的氛围中，不知不觉就打开了深藏于间脑的ESP潜能。
2. 如何知道孩子的ESP潜能已被启动了？
A：ESP潜能启动后的标志特征是能够蒙眼视物了，只要孩子能够达到最基础的用脑波感知分辨颜色，就知道孩子的ESP潜能已经被启动（脑间已启发）。随着不断的训练，课程的进行，孩子会逐步能够感知数字、文字、图形等等，只要眼睛能看到什么，脑也能看得到。甚至于，有些孩子将逐步开发出遥视、夜视（在无光条件下“看见”）、透视、内视及预知力等。
3. 对孩子的学习有什么实际帮助？
A：会产生很大的帮助，随着练习时间的推移，会先后体现在脑波视物、记忆力、专注度、吸收、自信心及领悟能力等方面的提升。
4. 在间脑启动后，家长需要配合做什么？
A：在间脑启动后，孩子们只需每天自我练习15~30分钟，持续3~6个月。家长需要配合课程，认真陪伴完成课后练习；给孩子多一些鼓励，特别是在练习中犯错时。为了帮助家长更好的辅导，我们准备了训练资料包，包括训练指导手册、记录手册、间脑训练音乐CD、眼球训练DVD及一套日常训练道具，帮助你更好的指导孩子练习。同时，在长达3个月左右，每周一次的课程中，我们专业的老师也会持续不断的进行训练，提升效果。并进一步教授超右脑学习与记忆的方法，把间脑的潜能更好的运用于学习中。
5. 家长在课程中扮演的角色重要吗？
A：重要。因为孩子与家长相处的时间比参加培训的时间长得多，家长对孩子的影响力也非常大。如果孩子没有得到家长的信任、支持与鼓励，已经取得的训练成果也会打折扣，所以建议家长要有一定的意识，只有家长与我们的共同参与才是一个完整的课程。
6. 会不会损伤孩子大脑？
A：不会。目前没有任何案例显示会损伤脑子的大脑。
7. 我孩子的成绩已经很好，这课程对他有帮助吗？
A：首先恭喜您，孩子的学习能力强，证明他的大脑活跃，也说明孩子的潜力大。那么开启ESP潜能，就相当于如虎添翼了。其实就算像爱因斯坦这么优秀的科学家，大脑也只运用了不到10%，对聪明而优秀的孩子来讲，大脑的潜力还大着呢！
8. 为什么有眼睛还要蒙眼？
A：在课程初期，蒙眼的目的是在于专注力的培养，透过蒙眼可让孩子不受视觉的影响，并且可证明ESP超感知能力已被启开。
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