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梅州市妇幼保健院亲子早教课程与儿童保健服务详解

01课程介绍

> 课程背景与宗旨

在宝宝0-3岁的黄金成长阶段,他们的大脑发育迅猛,能力也在不断萌发,每一刻都充满了无限可能。梅州市妇幼保健院深知这一阶段的宝贵,因此特地推出了全新的亲子早教课程,以专业师资力量守护宝宝的成长。我们的课程紧密结合宝宝生长发育的特征和家长养育的需求,通过丰富多彩的游戏活动,促进家长与宝宝的主题式互动。我们的目标是帮助宝宝在肢体运动、智力开发、语言表达、艺术感知以及社会情感认知等多个方面,实现系统性的发展与提升。

在宝宝0-3岁的黄金成长阶段,我们致力于为他们提供全面而专业的早教服务。通过精心设计的游戏和活动,我们旨在促进宝宝在肢体运动、智力开发、语言表达、艺术感知以及社会情感认知等多个领域的发展。同时,我们也重视家长与宝宝的互动,力求为每一个家庭带来更优质的早教体验。打造亲子共学乐园,助力家长与孩子共同进步;致力于为家长提供科学的育儿指导,深化亲子间的情感联系,并增强家庭共同育儿的能力。通过设计适龄的活动,我们能够有效地开发婴幼儿的潜能,这些活动不仅针对认知能力,还涵盖感官刺激和社交技能等多个方面。在开发婴幼儿潜能的过程中,我们同样注重培养他们的良好行为习惯,这些习惯不仅包括生活自理能力,还涵盖了情绪管理等多方面的核心素养。

> 课程设置与流程

在婴幼儿潜能开发的过程中,我们精心设计了多元化的课程,旨在全面培养孩子们的生活自理能力和情绪管理能力。这些课程不仅注重知识的传授,更是通过互动、训练与游戏等形式结合,以开发婴幼儿潜能与良好行为习惯,全面提升能力

在课程的起始阶段,我们安排了5至8分钟的互动环节。这一环节旨在迅速拉近师生之间的距离,营造一个温馨、和谐的学习氛围。通过轻松的互动,孩子们能够在短时间内熟悉课程环境,为接下来的学习做好充分的准备。在课程的起始阶段,我们首先通过问候歌谣和肢体操,帮助孩子们迅速适应新环境,建立安全感。随后,进入核心能力训练环节,这一阶段将持续30至40分钟,是整个课程的关键部分。在核心能力训练之后,我们安排了分领域游戏环节,涵盖运动、语言、认知等多个方面,旨在根据孩子们的月龄发育特点,进行有针对性的训练。同时,还特别设置了家长指导环节,以强化家庭中的延伸教育。之后,孩子们可以休息1至2分钟,进行适当的放松。

在紧张而有序的训练之后,我们给予孩子们短暂的休息时间,让他们调整自己的节奏,同时,这也是我们观察孩子们自然行为模式的好时机。接下来的5至8分钟,将是总结与延伸的关键时刻。在短暂的休息之后,我们为孩子们提供了音乐放松的时间,帮助他们舒缓训练带来的紧张情绪。紧接着,我们布置了课后任务,旨在巩固孩子们在课堂上的学习效果,从而形成完整的教育闭环。

> 课程适龄人群与安排

在为孩子们营造了轻松的音乐氛围后,我们进一步细化了课程的内容。通过布置针对性的课后任务,我们期望能够进一步巩固孩子们在课堂上的学习成果,从而确保教育的连贯性与有效性。

针对6个月至3周岁婴幼儿,每次课程约50-60分钟,配有音乐体验,确保学习效果的连贯性。我们特别设计了适合他们年龄段的音乐课程。在家长的陪同下,孩子们可以安全地参与音乐活动,通过音乐游戏和律动,培养他们对音乐的基本感知和兴趣。同时,我们也注重与家长的沟通与互动,共同为孩子营造一个愉悦的音乐学习环境。

02科室介绍

梅州市妇幼保健院目前拥有主任医师1位,副主任医师4位,主治医师2位,医师5位,助理医师2位,主管康复治疗师2位,治疗师3位,护士5位,以及幼师1名。此外,科室还细分为10个二级专科,为儿童提供全面的保健与康复服务。科室提供全面儿童保健服务,涵盖生长发育、高危儿管理、心理卫生等10个二级专科。

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