患者健康教育制度
根据实际情况填写健康教育方式和健康教育内容
一、健康教育工作管理制度
1、健康教育方式:集体讲解、健康教育宣传板报,橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。开展个性化健康教育。发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识。通过微信公众号、文字宣传与图片及影视资料等。
2、制定年度健康教育工作计划,按照《国家基本公共卫生服务规范》的要求开展健康教育和健康促进各项工作。
3、设专职人员负责健康教育工作,接收上级业务主管部门的健康教育专业知识和技能培训。
4、具备开展健康及教育的场地、设施、设备,并保证设施设备完好,正常使用。
5、要有完整地健康教育活动记录和资料,包括图片、文字、影音文件等,并存档保存,每年做好年度健康教育工作的总结评价。
二、健康教育内容:
(一)门诊患者教育
1、门诊就诊流程、诊疗环境。
2、疾病知识宣传。
3、生活方式指导、合理用药指导。
(二)住院患者教育
1、入院教育
(1)告知患者住院期间应享有的权利义务。
(2)告知患者责任护士。
(3)指导患者熟悉科室的生活环境:病床、开水房及其他常用设施的使用。
(4)告知患者医院规章制度,住院期间不得擅自离院,不得使用自购药品等。
(5)指导患者掌握标本留取、常规检查要点及用药常识。
2、住院期间教育
(1)评估患者及家属对健康教育的接受程度,采取适当的教育方式。
(2)结合科室收治的病种、季节变化等特点,对科室患者、家属、陪护进行安全防范教育和健康知识普及。
(3)讲解疾病的一般常识、药物指导、诊疗活动的一般常识及配合要点。
(4)心理卫生教育。
(5)解释住院费用,及时查询与告知。
(6)各科室备有语言简明、通俗易懂健康教育宣传册供患者自行阅读。
3、出院教育:
(1)出院后用药方法。
(2)饮食、活动、休息的要求及注意事项。
(3)心理调节重要性和方法。
(4)学会自我保健和自我照顾。
(5)复诊时间。
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