《健康教育与健康促进》课程思政教学建设与探索
《中国继续医学教育》 2023年16期
作者本人免费下载 | 收藏 | 投稿 |
论文排版
《健康教育与健康促进》课程思政教学建设与探索
姜丹 吕旺盛 金乐红 王靖 吴玉蓉 刘婷婕 开通知网号
【摘要】： 医学生是未来开展健康教育工作的主要力量。作为医学生专业课之一，《健康教育与健康促进》课程以学生的获得感为教学目标，探索式引入思政元素于教学中。文章介绍了《健康教育与健康促进》在课程思政方面的具体建设及实践经验，包括更新教学理念、遴选课程思政元素、制定...
下载App查看全文
下载全文 更多同类文献 个人查重>> 个人AIGC检测>> 文献综述>>
(如何获取全文？ 欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)
CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式
相关知识
【课程思政 交大行动】探索“面向人民健康”的思政教育——生命学院健康教育课程思政纪实
《护理健康教育与健康促进》课程介绍
将健康教育与课程思政深度融合，看这所学校如何打造“健康大思政”育人体系
创新课程思政建设 提升大学生体育与健康核心素养
学校体育课程思政一体化建设价值、挑战与优化策略.docx
探索体育教学融入思政教育新途径
论小学生思想政治教育与心理健康教育的融合式教育模式
中小学健康教育课程中人工智能辅助教学模式的探索与优化教学研究课题报告.docx
4. 第四章 社区健康促进与健康教育 教学设计
健康中国背景下的生物化学课程思政教学探索
网址: 《健康教育与健康促进》课程思政教学建设与探索 https://m.trfsz.com/newsview1707788.html
