健康教案 日期:2020-11-17 作者:傲气の拽吖头
中班优秀健康教案《不贪吃冷饮》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿能爱护自己的身体,提高自我保护的能力,知道贪吃冷饮对身体的危害,懂得夏天要多喝白开水,培养幼儿养成良好饮食习惯的意识,快来看看幼儿园中班优秀健康《不贪吃冷饮》含反思教案吧。
活动目标
1.知道贪吃冷饮对身体的危害,懂得夏天要多喝白开水。
2.能爱护自己的身体,提高自我保护的能力。
3.培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。
4.引导幼儿乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。
活动准备
教学挂图、《冰激凌小姑娘》教师教学资源。
活动过程
1.谈话导入
师:小朋友,炎热的夏天到了,你们最爱吃什么食物呢?为什么你们喜欢吃这些凉凉的食物呢?
引导幼儿说出因为可以降温、使人不会那么热、让人感到舒服。
师:就是因为吃了这些食物,我们不那么热了。所以,我们叫它们冷饮。
师:冷饮能吃的太多吗?为什么?现在我们就来听一个故事。
2.播放教师教学资源《冰激凌小姑娘》。
提问:(1)这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?
(2)最后小姑娘为什么感到肚子疼了?
(3)吃冰激凌应该注意什么?
3.讨论:为什么一次不能吃很多冷饮?
教师小结:
夏天,适当地吃点冷饮可帮助人体降温。但如果我们吃得太多,我们的胃是受不了的。就会像冰激凌小姑娘一样肚子疼。
4.组织幼儿讨论:大家说一说夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体?
引导幼儿说出夏天少吃冷饮,多喝白开水。
小结:冷饮好吃但也会对人体产生一些危害。夏天最好的饮料是白开水、绿豆汤,因为它们能迅速补充人体流失的水分,帮助人散发热量,又不含任何有害物质。
5.活动延伸。
请幼儿将知道的多吃冷饮的危害讲给爸爸妈妈听。
教学反思:
整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。
小百科:冷饮,大约起源于3000年前的商代,当时的富贵人家已知冬日凿冰贮藏于窖,以备来年盛夏消暑之需。周朝更设有专掌"冰权"的"凌人"。到了春秋末期,冰的用途就更广泛。诸侯喜爱在宴席上饮冰镇米酒。
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