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良好情绪表达的秘诀为()。

题目内容(请给出正确答案)

[多选题]

良好情绪表达的秘诀为()。

A.情绪及时宣泄

B.说你而不是说我

C.说我而不是说你

D.说事实、说感受、说期望

E.情绪累积后爆发

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第1题

新冠肺炎疫情期间,我们可以采取哪些措施保持良好的心理状态()

A.保持情绪稳定

B.规律有序生活

C.开展多种形式的病毒健康宣教

D.适当情绪表达

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第2题

心境障碍的护理与效果评价包括()

A.营养摄入与机体需要是否平衡

B.情绪症状是否控制良好

C.能否恰当表达个人需要

D.睡眠是否恢复正常

E.以上说法均包括

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第3题

人际沟通的六个秘诀是?()

A.情绪同步

B.肯定赞美

C.语言同频

D.形体相近

E.谦恭笑脸

F.谦恭笑脸

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第4题

最近,珊珊的情绪非常低落,好朋友询问她原因,她说不知道为什么,就是非常郁闷,情绪异常烦躁。如果你是珊珊的好朋友,会建议她()①怒火熊熊易伤人,要及时调节自己的不良情绪 ②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪 ③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪 ④进行强力疏导,通过摔打东西来发泄郁闷心情

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第5题

处理情绪的传统方法为()。

A.隐忍

B.发泄

C.表达

D.逃避

E.寻求回应

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第6题

负面的、消极的态度总是非常快地感染对方,让对方也在一瞬间变成一只自我防御的刺猬,忙着站到你的对立面去为自己辩驳,而不是设身处地换位思考、冷静检讨-下自己是否有过失。这说明()①情绪会相互感染 ②情绪的表达会影响周围的人③情绪表达会影响人际交往 ④情绪的表达与身心健康有关

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第7题

以下哪项不可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪?()

A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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第8题

帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪时,成人不应当()。

A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人

B.成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的

D.发现幼儿不高兴时,让他们冷静下来,先自己消化掉消极情绪

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第9题

针对0-3岁儿童的家庭教育指导要点,以下做法错误的是?()

A家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施

B母乳喂养到半岁即可,及时添加配方奶粉增强孩子免疫力

C给予儿童充分活动、爬行自如的生活空间,训练孩子感知能力

D加强亲子沟通,养成儿童良好情绪,培养良好的亲子依恋关系

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第10题

抑郁心境:(1)只在问到时才诉述;(2)在谈话中自发地表达;(3)不用言语也可以从表情、姿势、声音或欲哭中流露出这种情绪;(4)病人的自发言语和非言语表达(表情、动作),几乎完全表达为这种情绪()

A.0.无

B.1.轻

C.2.中

D.3.重

E.4.严重

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第11题

下列关于“认知自己情绪”的步骤正确的是?()

A.感知情绪-识别情绪-表达情绪

B.识别情绪-表达情绪-感知情绪

C.感知情绪-表达情绪-识别情绪

D.表达情绪-感知情绪-识别情绪

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