生物技术专业（生命与健康创新班）简介
一、培养目标
生物技术（生命与健康创新班）实施小班制、导师制、项目制、订单式等创新培养方式，以培养具有良好生命素养和健康知识的适应未来健康中国需求的高素质本科人才为核心，以生命与健康知识为载体，从全球健康、群体健康、个体健康、检验检测、疫苗研发等不同角度，培养具备良好的生命观和健康观念，掌握相应的健康知识，解决生命和健康的基本问题的高素质创新型本科人才。
学制：4年
学位：理学
招生人数:30人（直接招生20人+校内选拔10人）
二、培养特色
独特的人才培养模式：创新班实施小班制、导师制、项目制、订单式等创新培养方式，增设《生物技术创新大实验》、《创新创业实践》课程及增加到生命健康相关企业实习实践时间。在导师的指导下进入科研团队或实验室参与科研训练，培养实践能力和创新精神。培养学生形成正确价值观，具备解决复杂工程问题、合作交流、终生学习等能力基础上，重点培养学生学术科研能力。学生毕业后主要进入科研机构和高等学校继续研究生阶段学习。
制订特色培养方案：树立以学生为中心、以产出为导向、多学科交叉融合的教育教学理念，根生命科技、健康、疾病检测诊断行业、企业对高素质人才的需求，制订全新的人才培养方案，优化课程体系和内容，强化基础教育和创造性思维培养，促进专业教育与创新创业教育有机结合。
完善的实践教学体系：本专业依托广东省一流专业、广东省重点专业、广东省特色专业、广东省综合改革试点专业，建有省级实验教学示范中心、生物技术创新实践中心、生命健康特色实验室、虚拟仿真实训系统。具有“校内实验教学、生产模拟仿真、校外实习实训、创新创业实践”四维度实践教学体系。
高素质的师资队伍：生科院现有教职工87人，专任教师61人，博士45人，海外学习经历教师11人。副高及以上职称34人，其中教授8人。“双师型”教师45人；广东省“特支计划”人才1人，广东省“扬帆计划”高层次人才9人，“省优秀青年教师培养计划”2人，广东省“千百十工程”省级培养对象2人，“南粤优秀教师”3人；“雷阳学者”客座教授8人。师资队伍完成满足创新班的指导。
三、创新班活动剪影
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