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协作赋能成长聚力筑梦未来——瑞金市经开区小学六年级心理健康团辅活动圆满举行

泰然健康网
2026-01-20 05:03

为强化六年级学生团队协作意识，提升沟通配合与责任担当能力，近日，瑞金市经开区小学组织开展了以“协作体验之旅”为主题的心理健康团辅活动。该校六年级6个班级的48名学生参与其中，在结构化趣味体验中锤炼品格、凝聚力量，为校园德育实践注入鲜活动力。

活动筹备充分、组织有序。开场时，学生按班级快速列队，展现出良好的组织纪律性。指导教师明确“全员参与、安全第一、体验为重”的核心原则，详细解读活动流程、操作规范及安全注意事项，强调各区域均有专业指导人员示范引导。活动以班级为单位开展，既保障了团队协作的连贯性，也为学生搭建了熟悉环境中的交流平台。

热身环节“青蛙跳”拉开活动序幕。在一个班级的示范引领下，各班级学生围成圆圈，伴随统一节奏接力跳跃。该环节有效激活学生身体机能，帮助大家快速进入状态，同时初步建立团队协作基础节奏，为后续活动奠定坚实基础。

“夹纸竞跳”聚焦个人能力提升与心态培养。每位学生领取两张A4纸，分别固定于膝盖及下巴与肩膀之间，依次完成直线跳跃与绕障碍物S形跳跃任务。过程中，部分学生出现纸张掉落情况，但均能迅速调整状态、自我鼓励，践行“关注自己的进步，而非速度”的理念，在锤炼身体协调性的同时，培养了坚韧意志。

“齐头并进”着重强化双人非语言协作能力。各班级学生随机配对组成4组，以额头共同夹持A4纸，在禁止语言交流的要求下，仅凭眼神示意与身体感知协调步伐，完成直线横向移动及含转弯、高低障碍的进阶路线挑战，且每组需交换位置二次体验。学生们深刻体会到非语言沟通的重要性，学会适应同伴节奏、包容协作差异，协作默契度显著提升。

核心环节“齐心火车”聚焦班级整体协作与信任构建。每班8名学生排成一列“火车”，后一名学生抬起前一名学生的右腿，共同完成直线前进、集体90度转向、同步下蹲站起三项任务。为保障安全，每班配备学生安全员全程守护，并设置“暂停口令”。学生们经多次磨合，摒弃速度竞争，专注动作协同与彼此信任，顺利完成挑战，展现了班级强大的凝聚力。

总结分享环节兼具教育意义与人文温度。一分钟静思后，学生们用“开心”“挑战”“合作”“信任”等关键词分享感受。指导教师强调：“真正的团队并非追求个体速度叠加，而是凝聚集体力量共同达成目标。”全体学生以热烈掌声致敬同伴与自我，为活动画上圆满句号。