《第4节 家居环境与健康》PPT课件(辽宁省县级优课).ppt
第24章人与环境算一算：你一天中生活时间最长的地方在哪里？想一想：1、哪种家居环境更好？2、豪华装修会带来什么问题？视频交流活动给自己的家居环境打分：课本P104汇报“给你的家居环境打分”结果你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康?目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有什么改善的措施?活动：给你的家居环境打分交流评分结果51010105
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北师大版八年级下册家居环境与健康第4节 家居环境与健康活动1步骤要求：1、按表中的评价内容，给自己的家居环境打分；2、独立完成，并如实填写在“得分”一栏；3、打分完成后举手示意，并思考你的家居环境中存在哪些可能会影响到身体健康的问题?给你的家居环境打分问题：你发现家居环境中有哪些问题可能会影响到身体健康?111213141516212223
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《家居环境与健康》教案一、教学目标1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重点1、熟悉改善家居环境的方法。2、能够根据家居状况给出自己合理的建议和解决办法。三、教学过程1、引出本节课内容。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是导致近年来儿童某些疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？2、学生活动①评价家居环境质量，②提出改善家居环境的措施或建议。3、学生讨论①家居环境给人们造成的危害有哪些？②你认为改善家居环
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第24章第4节《家居环境与健康》教学设计教学目标：知识目标：举例说明家居环境主要污染物来源；养成良好的生活习惯，创建健康的家居环境。能力目标：收集有关家居环境的资料，认识主要污染物的来源·；参与家庭环境建设，能在家庭装修装饰、绿化、通风、卫生等日常生活中做出正确的评价和决策；通过实践调查和查找资料，培养合作精神和创新精神，提高自学、参与、讨论，培养综合分析问题的能力。情感态度与价值观：通过实践调查感受我们每天生活的家居环境，形成认同绿色消费、绿色文明的观念。教学重点：家居环境主要污染物来源教学难点：室内环境污染的有效对策课时安排：1课时教学过程:教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课图片展示一套刚装修好的房屋，并提出问题：这套
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第4节 家居环境与健康郑彦彤2018年6月活动：给你的家居环境打分考察项目10分5分0分得分能源使用太阳能、风能、地热能、天然气等清洁能源电能煤、石油等化石燃料厨房通风有抽油烟机等集中排放系统依靠开窗通风不能通风卫生间换气有朝外窗户、换气设备
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第四节家居环境与健康一、认识我们的家王先生有一个幸福的三口之家，然而在温馨的家里却发生了悲剧。家里小孩患上白血病，更不幸的是女主人也患上肺癌。悲伤笼罩着这个原本幸福的家庭，是天灾还是人祸？案例情景再现一、认识我们的家调查：给你的家居环境打分有有害植物无绿化绿化合理，无有害植物室内绿化不能通风依靠换气设备有朝外窗户、有换气设备卫生间通风不能通风依靠开窗通风有抽油烟机等集中排放系统厨房通风
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第4节家居环境与健康（教案） 教学目标 1.举例说明家居环境主要污染物的来源。2.知道一些防治家居环境污染的有效方法。3.通过给自己的家居环境打分和讨论防治室内环境污染的。有效对策活动，提高分析、表达能力。4.引导学生认同绿色文明理念，养成良好的生活习惯。 教学重点 防治室内环境污染的有效对策 教学难点 防治室内环境污染的有效对策 教学方法 教师讲授与学生讨论相结合 教学内容 教师活动 学生活动 导入 展示一组家居图片，我们每个人都向往着美好的家居环境，很多人一旦有了新房子就要费尽心思进行装修。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。为什么这些孩子会因家庭装修患上癌症呢？装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因
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第4节家居环境与健康儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？?家居环境直接影响人体健康汇报“给你的家居环境打分”结果？你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家人的健康?目前你的家居环境中存在哪些问题隐患?你有什么改善的措施?活动：给你的家居环境打分家居环境主要问题1.装修污染2.室内空气污染（厨房、卫生间、吸烟）3.植物、宠物的选择饲养……厨房污染物以燃具产生的废气为主。因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而主要使用煤气的特点使厨房空气污染严重，如不隔离势必成为室内空气的重要污染源。1.厨房污染甲醛，主要来自经加工过的板材。板材加工过程中需要用胶水，这
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第4节家居环境与健康儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？?家居环境主要问题1.装修污染2.室内空气污染（厨房、卫生间、吸烟）3.植物、宠物的选择饲养……厨房污染物以燃具产生的废气为主。因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而主要使用煤气的特点使厨房空气污染严重，如不隔离势必成为室内空气的重要污染源。1.厨房污染甲醛，主要来自经加工过的板材。板材加工过程中需要用胶水，这样才能防虫防腐，而胶水中就有大量甲醛。2.装修污染知多少甲醛的危害：甲醛具有强烈的致癌和促癌作用。在接触的人群中，儿童和孕妇对甲醛尤为敏感，危害也更大。氡气：无色无味的天然放射性气
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《居家环境与健康》教学设计一、主题分析北师大版教材八年级下册第24章第4节课《居家环境与健康》落实了《大纲》中“友善对待居室环境的行为方式”的要求。密切关注学生眼前生活实际。课题《居家环境与健康》直切主题，明确指出居家环保对人体健康的重要意义，并引申出对待居室环境的友善行为方式。二、教学目标分析评价家居环境质量，举例说明家居环境主要污染物的来源，讨论制定防止室内环境污染的有效对策，让学生意识到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染，引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。三、教学目标设定（一）知识与技能目标1、学会评价居室环境质量。2、使学生认识到室内污染的主要因素并找出防治对策。3、学会利用自己的知识参与家庭环境建设。（二）过程与方法
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