教孩子学会控制情绪
未成年人的情绪管理经验，对大脑神经回路的形成很重要，青春期更是孩子一生情绪特质形成最重要的时机，这时期养成的习惯会嵌入神经网络的基本架构中，不太会因后来的经验而改变。最近的研究报告发现，童年的精神受虐(被讥笑、排斥、忽略)会改变基因，造成长久性的伤害，如忧郁症和自杀。小时候情绪的创伤造成大脑永久性的伤害，包括结构上的改变，如联结两个脑半球的胼胝体变小。安全感是孩子情绪成长最重要的条件，直接影响其人格的成长。
哈佛教授凯根长期研究发现，孩子的脾气可以改变，小时候害羞的孩子，长大后不见得害羞。所以只要给予适当的教导，孩子先天的脾气可以被改变。凯根认为，“情绪维持几秒，心情维持一天，性情终身打造”。所以，在现在讲究人际关系的社会，教导孩子妥善管理他的情绪，是给他一把开启成功之门的钥匙，不可等闲视之，更要从小做起。教育青春期的孩子学会控制情绪的方法并不复杂。家长可有意把孩子带在身边，让孩子观察自己在待人接物中学习对情绪的管理，例如用幽默来化解尴尬及用积极思考来处理问题。负面情绪应从认知去化解，家长更需要在孩子情绪风暴未形成前，主动跟他谈话，把不良情绪化解掉。目前，有的地方流行让孩子殴打不倒翁来出气，这是个错误的情绪教育方式，只会使愤怒者愤怒的情绪更亢奋，因为它更加活化大脑愤怒的神经回路，而且养成迁怒、泄愤的坏习惯。
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