幼儿园小班社会我会上厕所教案设计 教案
幼儿园小班社会我会上厕所教案设计_教案_幼儿园小班社会我会上厕所教案设计_教案_幼儿园小班社会我会上厕所教案设计教学目标 ,知道憋尿不利于身体健康。 。教学准备: 。 。教学过程: 1、幼儿看书,直接引出活动主题。(1)教师:请小朋友们打开书,看看这些画面上都说了些什么? (2)幼儿观看幼儿用书片刻并回答。(3)教师:他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩解手的姿势一样吗? (4)幼儿回答。 2、出示课件,了解如厕时要注意的一些细节问题。(1)教师:书上的女孩是怎么上厕所的?如厕后,我们应该做什么呢?为什么要这么做呢? (2)幼儿认真阅读幼儿用书后回答。教师小结:女孩是坐在座便器上的,她用手纸从前后擦屁股。如厕后,我们一定不要忘记拉好衣裤、冲水和洗手哦! (3)教师:在幼儿园如厕时,我们还应该注意些什么呢?为什么要这样做呢? (4)幼儿讨论并回答。教师小结:在幼儿园如厕时,上厕所的小朋友会比较多,这时我们应注意排队和等待,在等待时不要拥挤,推搡,注意安全。 3、引导幼儿发现及时解手和身体健康的关系。(1)教师讲述事例:君君玩游戏时兴致勃勃的,老师提醒小朋友们要去解小便了,他却说:"我没便",其实是他不想离开自己正在玩的玩具。过了一会儿,大家开始收拾玩具了,君君这才觉得自己憋不住了,于是赶紧往洗手间跑去,但是已经来不及了,他控制不住自己,尿在了身上。(2)教师:君君为什么会尿在身上呢?他这样憋尿好吗?怎样才不会尿在身上呢? (3)幼儿根据自己的经验回答。教师小结:有了尿意的时候要及时解手,长期憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应该去解一次手,这样他就不会尿裤子了。幼儿园小班区域活动教案设计幼儿园中班社会常识《小鼻子真灵幼儿园教案设计的基本格式和写作幼儿大班《小猪和十二只蚊子》教《能干的小手》幼儿园健康活动教
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