健康教育与健康促进发展的三个阶段包括()。
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第1题
健康教育与健康促进计划设计的全过程，包括的三个组成部分是
A.设计、管理、评价
B.设计、实施、评价
C.评估、设计、实施
D.评估、实施、管理
E.以上都不是
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第2题
人生准备阶段健康教育的主要目标不包括（)
A.确保母亲在适当时间受孕
B.降低婴儿发病率和病死率
C.促进幼儿正常生长发育
D.支持青少年健康生活方式的发展
E.降低职业病的传播
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第3题
关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的()
A.健康教育是健康促进的基础
B.健康促进以健康教育为先导
C.健康教育向健康促进发展
D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
E.健康促进需要健康教育来推动和落实
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第4题
关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的（）A．健康教育在健康促进中起主导作用B．健康促进是
关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的（）
A．健康教育在健康促进中起主导作用
B．健康促进是健康教育发展的结果
C．健康促进比健康教育更为完整
D．没有健康教育就没有健康促进
E．没有健康促进就没有健康教育
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第5题
卫生宣传、健康教育与健康促进的关系是（）
A.健康促进包括健康教育，卫生宣传是健康教育的一个手段
B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
C.三者的涵义是一样的
D.卫生宣传包括健康教育与健康促进
E.以下为购买的隐藏内容
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第6题
下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是：（)。
A.儿童是教育的中心
B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展
C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准
D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动
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第7题
提高健康管理与促进水平主要包括那几个方面()
A.健康管理水平提升
B.健康促进水平提升
C.提高人民群众健康意识和素养
D.健康产业发展
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第8题
对于疾病处于转归阶段的人来讲，健康教育的内容主要是()
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第9题
健康促进的基本特征不包括()
A.健康促进对行为的改变作用比较持久，有时带有一定的约束性
B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面
C.健康促进强调一级预防甚至更早阶段
D.健康教育是健康促进的先导和基础
E.健康促进强调自愿，而健康教育则带有约束性
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第10题
自我保健措施包括A.提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率B.个人自我保健、家庭自我保
自我保健措施包括
A.提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率
B.个人自我保健、家庭自我保健、社区自我保健、社会自我保健
C.社会性、长期性、群众性、艰巨性
D.促进行为、环境改变的策略和活动
E.生理调节、心理调节、环境行为因素、卫生预防和健康教育
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第11题
健康教育的发展可分为医学阶段、（)和社会环境阶段。
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