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新课上线

以下文章来源于科技学堂 ,作者学堂君

科技学堂

知识最有趣,开心学科学!科技学堂为科技辅导员提供培训课程和活动资源。

2020年初至今,新冠疫情在全球暴发,形成全球大流行的趋势。这是全世界人类面临的一场危机。在这场特殊的“战疫”中,健康教育素养、正确行为习惯养成的重要性更加凸显。

本次《健康教育》慕课学习是由中国科协青少年科技中心向全国科技辅导员免费开放的科技教育活动,旨在帮助一线教师在科学教育实践中融入健康话题,引导学生形成正确的卫生习惯和健康意识。

点击下方小程序或文末【阅读原文】报名学习课程。

课程内容

《健康教育》主题课程以培养青少年科学兴趣、提高其科学探究能力、增强其创新意识和实践能力为目标,涉及热点话题探讨、资料收集、行为数据分析、科学探究与实验等多种形式,能够引导青少年以科学的眼光看待当前全球面临的疫情问题、树立正确的健康意识。

课程围绕“健康教育”这一主题,结合当前热点话题,分别设计了学习活动、科学调查、科学体验及拓展活动四大类具体课程内容,共计12节。

课程进度安排

本次在线培训课程共计12课时,2月22日(周一)正式开始,4月4日截止。其中,2月22日-3月21日为学习周,3月22日-4月4日为作业周。请在此期间,及时参与课程学习和作业考核。

本次学习为全程在线自主学习,推荐按照如下进度逐步完成:

(点击查看大图)

交流与讨论

本次课程学习为全程在线学习模式,对学习者的主动性和网络学习能力有一定的要求,请各位学员务必主动关注科技学堂微信公众号(ID: sciclass),每周的课程更新将在微信上通知。

为了便于学员们及时收取课程信息,本次课程还开设了学习交流QQ群,扫描下方二维码即可加入。

作业与考核

本课程设立课后作业以及综合作业考核。通过考核的学员可以获得中国青少年科技辅导员协会认证的证书。

学员在完成所有的课程学习后,满足以下要求即可通过考核:

完成课后作业,平均成绩达到60分

完成综合作业,成绩达到60分

授课团队

郝瑞辉

江苏汉博教育培训中心副主任、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心项目主管。长期从事科学教育资源开发、教师培训、校外科普资源开发等工作。多次担任教育部“国培计划”小学科学课程培训项目的培训教师,以及各地市的科技辅导员的培训。负责《STEM项目学生研究手册》、《设计与发现》、《科学与工程在课堂中的整合》、《2016青少年科学调查体验活动》等慕课课程的组织、授课与管理等工作。

叶 艳

江苏汉博教育培训中心、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心专职培训教师。长期从事“做中学”科学教育资源开发、教师培训、中国科协校外资源开发等工作。参与编写《“做中学”科学教育改革实验项目系列案例集》、人民教育出版社教育部审定《科学》教材和教师指导用书、华东师范大学出版社《STEM教育丛书》等。是教育部”国培计划“中小学科学课程培训项目的主要培训者之一,并多次前往全国各地进行地区级科学教育培训。

李行璐

江苏汉博教育培训中心、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心专职教师。主要从事科技辅导员培训、课外科技活动资源开发等工作。多次在各地进行科技辅导员培训。参与《科学与工程在课堂上的整合》、《小实验,大科学——未成年人科普活动50例》等慕课课程的开发与录制等工作。

刘璐露

江苏汉博教育培训中心、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心专职教师。主要负责教师培训管理及校外课程资源开发等工作,曾参与2019年青少年科学调查体验活动慕课开发、“一带一路”青少年科技教育活动慕课课程开发及英文STEM在线课程开发等项目。

周露露

江苏汉博教育培训中心专职教师。主要负责教师培训管理及校外课程资源开发等工作,曾参与2019年青少年科学调查体验活动慕课开发、“一带一路”青少年科技教育活动慕课课程开发及英文STEM在线课程开发等项目。

中国青少年科技辅导员协会

提醒广大科技辅导员

戴口罩 勤洗手 少集会

不给病毒可乘之机!

原标题:《新课上线 |《健康教育》慕课来啦!帮助教师引导学生树立正确的健康意识》

阅读原文

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