李化婷大班健康领域玩转呼啦圈
李化婷大班健康领域玩转呼啦圈
活动目标:,在身体的不同部位转动。
,发展幼儿的想象力和创造力。
,体现玩呼啦圈的快乐。
活动准备:呼啦圈十五个、红花、音乐健康歌、倍儿爽
活动过程:(一),让幼儿认识并想参与活动。
,谈话:小朋友,老师给你带了个新朋友,看看他是什么形状,有什么不同。
教师:宝贝,呼啦圈好玩吗?做个健康的乖宝宝。热身运动(播放音乐健康歌)教师带幼儿随音乐节奏做各种不同的(脖子、胳膊、腿、腰、手腕)模仿动作,活动身体的各个部位。
(二)教师:宝贝,你快乐吗?探索呼啦圈的不同玩法,体验呼啦圈的乐趣。
,提问:除了这几种玩法,谁还有不一样的玩法呢?启发幼儿动脑筋想出不同花样的玩法,让其他幼儿观察。
,你们想尝试吗?
,分组表演,夺小红花
(三)活动展示:(播放倍儿爽歌)
(四)活动反思:;
《倍儿爽》这首歌,所以他们兴趣特浓。
(五)活动延伸:让幼儿回家随意玩转呼啦圈,体验锻炼的快乐。
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