数字科技与创意设计学院“心理委员能力提升培训”活动举行
为了提升学生心理健康素养，建立建强心理健康工作队伍，近日，江南大学数字科技与创意设计学院举办了“心理委员能力提升培训”活动。
活动伊始，学院心理辅导员冯志远开展了以“知心·暖心·用心——心理委员的角色定位”为主题的业务培训与互动交流。他分别从心理委员的角色定位、工作职能、工作技能与策略和自我关怀四个方面进行讲述，并回答了同学们的疑问。
冯志远老师首先明确了心理健康的三大标准，并在此基础上，深入探讨了心理委员在心理健康教育中的重要作用。心理委员不仅是积极传播心理健康知识的使者，而且是同学们心灵的倾听者和支持者。通过搭建桥梁，有效地连接了学生与专业心理服务，对促进校园心理健康文化的建设与发展起到了至关重要的作用。
随后，冯志远老师组织了角色扮演和案例分析活动，他邀请了几位心理委员，通过再现班级生活中常见的人际矛盾场景，引导各位心理委员从多个角度审视问题，鼓励他们思考并提出有效的应对策略，指导他们运用沟通的艺术化解矛盾。这一系列实践活动不仅极大地加强了心理委员们对培训内容的理解，更显著提升了他们在实际工作中的应变能力和问题解决技巧，为他们在未来更好地服务于同学、促进校园和谐奠定了坚实的基础。
最后，冯志远强调，心理委员作为心灵的守护者，自身也需要拥有强大的内心力量，要学会适时地调节情绪，有效管理压力，保持一颗积极向上、乐观坚韧的心。他鼓励大家通过培养个人的兴趣爱好、进行定期的自我反思、寻求必要的专业支持等方式，不断提升自我关怀的能力，确保自己在给予他人温暖与力量的同时，也能拥有充足的能量和健康的心理状态，从而更加高效、可持续地为同学们提供心理健康服务，共同营造一个更加健康、和谐的校园氛围。
本次活动的开展为心理委员搭建了一个交流互动的平台，激发了他们对心理健康重要性的深刻认识，增强了他们的责任感与使命感。活动的成功举办，不仅为校园心理健康教育注入了新的活力，更为构建一个更加和谐、健康、积极向上的校园环境奠定了坚实的基础。
冯志远做主题培训
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