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活动目标:
1.了解进餐时的注意事项。
2.能遵守进餐的纪律,增强自控能力。
活动准备:
磁铁教具:小熊、小兔、小猴、小猪;会朗诵古诗《悯农》。
活动过程:
一、朗诵古诗《悯农》,稳定幼儿情绪,引出活动内容。
1.幼儿朗诵古诗。
2.提问:古诗的名字是什么?这首诗告诉我们什么?
二、出示磁铁教具,引出故事《午餐时间》。
三、教师讲故事,幼儿倾听并理解故事内容。
1.教师边操作磁铁教具边讲故事。
2.提问:小熊为什么肚子疼?吃午餐时它在干什么?
3.小结:小朋友吃饭时不打闹、不玩耍,要一口一口,细嚼慢咽。
四、幼儿尝试讲故事。
1.引导幼儿看书中相应内容并进行提问。
2.幼儿在教师的引导下讲故事。
五、讨论:你想对小熊说什么?屈老师教案网小朋友应该怎样进餐?
活动延伸:
在班里进行“健康我最棒”评比。
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