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如何耐心教宝宝用筷子吃饭

                
                

                  【萌萌潮妈写在前面的话】
自己吃饭是宝宝自理的一个标志,用筷子进餐,不仅会使宝宝“心灵手巧”,还可以起到“健脑益智”的作用,这样学用筷子就成了宝宝的必修课程。训练宝宝自己吃饭,并不如想象中的困难,只要妈妈多点耐心,多点包容心,还是很容易办到的。


                

                    如果你的宝宝已经三四岁了,喜欢模仿大人吃饭的动作,有用筷子的要求,家长正好因势利导,让孩子学习用筷子进餐了。
    美国的一位家庭医生最近把使用筷子作为孩子必须学会的21种技能之一。而日本,更是把8月4日定为筷子节。
    为何中国人天天用、顿顿使的筷子在国外如此受到青睐?
    有人发现,东方人的智商高于西方人的一个重要原因就是使用筷子。用筷子时手指的灵活运动对大脑的智力开发很有好处。在我国,更是无法更改使用筷子进餐的传统。
    用筷子夹食物时,不仅有五个手指的活动,而且腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区分工情况来看,控制手和面部肌肉活动的区域要比其他肌肉活动区域大得多。
    肌肉活动时刺激了脑细胞,有助于大脑的发育。可见,及时进行活动功能训练可以促进脑发育。
    可是有些家长却不知该何时给宝宝用筷子,用早了,孩子连饭都吃不上;用晚了,又不利于孩子智力发育。
    有家长误认为开发智力,越早越好,其实不然。若过早逼孩子用筷子,由于手的动作还未发育完好,不但学习起来困难,还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻,饭菜弄撒。
    如果此时我们不够耐心,难以控制自己的情绪,责怪或训斥孩子,会挫伤孩子进餐的积极性,影响进餐情绪。而且过早过激的教育会挫伤孩子吃饭的积极性。
    一般地,幼儿可从三岁起练习使用筷子吃饭。这样一方面可以让幼儿享受用筷子进餐与大人平等的乐趣,另一方面对幼儿的智力发育也有好处。
    幼儿学习使用筷子,是一个循序渐进的过程。宝宝可用专门小儿用的筷子,比较短而轻,宝宝容易掌握。
    幼儿拿筷子的姿势有个逐渐改进的过程,我们不必强求孩子短时间内要按照父母的姿势学习用筷子,可以让幼儿自己去摸索。
    我们可以耐心地手把手地告诉宝宝拿筷子的姿势,用拇指、食指和无名指夹住筷子,并以虎口开合练习夹的动作。
    刚开始,孩子不能用筷子吃到饭,我们可以适当帮忙,但还是要孩子拿着筷子。慢慢地,孩子拿筷子的姿势会越来越准确,可以夹起一些小的食物。
    初学用筷子时,先让宝宝夹一些较大的、容易夹起的食物,即使半途掉下来,我们也不要责怪,应给予必要的鼓励。宝宝学习使用筷子的过程一直会持续到六岁,所以我们完全没必要太过苛责。
    我们在教宝宝用筷子吃饭时,一定要有良好的学习氛围,让小家伙在耳濡目染中,学着使用筷子。
    饭桌上,尽可能让宝宝看到大家都在用筷子吃饭,可以在他面前做出比较夸张的动作,比如慢动作把食物送入嘴中,满意地吃着,让宝宝觉得这样吃饭很有趣。
    不要给宝宝其他的餐具,让宝宝慢慢习惯只用筷子来进餐,往往没有选择的时候,进步更快。
    尤为重要的是,新技能的学习过程中,除了兴趣之外,宝宝也是有付出的,也会碰到一些困难,我们的鼓励无形中会给宝宝强大的动力。
    在宝宝因为夹不起菜而堵气摔东西时,因为手指不灵活弄得满地都是饭菜时,不要责备,而要用最善意的言语去安慰、鼓励宝宝,让宝宝知道,我们一直都在他身边支持他。


                

                  心理准备
  宝宝学习使用餐具是一个循序渐进的过程,妈妈一定要有耐性。刚刚开始时,如果宝宝不小心把食物洒出,妈妈也别慌,因为宝宝自然会从失败中吸取教训,妈妈还可以趁机培养宝宝面对挫折的适应力呢?而妈妈训练时也应考量宝宝的发展,以免使敏感的宝宝产生挫折感。不要动不动就责怪宝宝,应给予必要的鼓励及适时的赞扬。等到宝宝1岁以后,手部肌肉的控制力和抓握能力较好之后,自然就会越做越好。
  环境准备
  宝宝准备学习自己吃饭!环境的布置很重要。妈妈除了需要准备一个气氛舒适、柔和的愉悦用餐环境外,挑选一组适合的小桌子和小椅子也是同等重要的。建议妈妈一开始训练时就要备妥环境,替宝宝准备一个固定的进餐位置,和适合他尺寸的餐桌和餐具,并替他围上围兜,以免弄脏衣服。此外,餐桌也不宜铺设桌布,这样易导致宝宝分心或是不小心拉扯掉落。环境的布置越简单越好,这样宝宝较不易受外力干扰,较容易专心吃饭;而餐桌和餐椅的距离也不宜过远,以免宝宝够不到显得吃力。
  餐具准备
  使用宝宝专用的餐具,因为它可以增强宝宝进食的兴趣。鲜艳明快的色彩会直接刺激宝宝的视觉器官,加上儿童餐具大都设计咸精致的卡通造型,宝宝的注意力很容易被吸引住,并能从中产生愉快的心情。在宝宝天生的好奇心和强烈的驾驭欲望下,他可能会很主动地要求自己动手喂食,这样就大大增强了宝宝进食的兴趣。宝宝在一种新鲜明快的环境中进食,对他的身心健康都是十分有利的。
  另外初学用筷时,先让宝宝夹一些较大的、容易夹起的食物,即使半途掉下来,家长也不要责怪,应给予必要的鼓励。此外,由于宝宝的肠胃道仍很脆弱,所以,妈妈也别忘了在餐后要做好餐具的消毒工作!如果新手爸妈对温度没有把握,宝宝专用的感温碗、感温勺等小道具也是不错的选择。


                

                 宝宝餐具练习步骤
  9月宝宝——汤匙
  一般在宝宝9个月时,就会开始对汤匙产生兴趣,甚至会伸手想要抢妈妈手中的汤匙。此时妈妈就应该让宝宝自己试着使用,以免错过最佳培训期。
  一开始妈妈可以从旁协助,如果宝宝不小心将汤匙摔在地上,妈妈也要有耐心地引导,千万不可以严厉地指责宝宝,以免宝宝排斥学习。
  10月宝宝——碗
  宝宝10个月以后,妈妈就可以准备底部宽广的轻质碗让宝宝试着使用。因为宝宝的力气较小,所以装在碗里的东西不要超过三分之一;宝宝可能不懂一口一口地喝,妈妈也可以从旁协助,调整每次的进食量。
  2岁以后,妈妈就可以让宝宝学习一手托住碗,一手拿汤匙吃饭了。这时,妈妈可以给宝宝一个轻而坚固、不易滑动且适合手形的碗,并先示范一次拿碗的姿势给宝宝看,再让宝宝模仿,比如将拇指腹压在碗的表缘,小指以外的三根手指放在碗底边缘等简单动作。
  1岁宝宝——杯子
  宝宝1岁左右,妈妈就可以使用学习杯来教导宝宝使用杯子了。一开始应让宝宝两手扶在杯子三分之一的位置,再小心端起,以避免内容物洒出来。持之以恒,等到宝宝3岁左右,就可以非常自然的使用杯子了。
  2—3岁之间的宝宝——筷子
  筷子的使用较为困难,属于精细动作,建议妈妈等宝宝2岁以后再尝试练习。宝宝要用专门小儿用的筷子,比较短而轻,宝宝容易掌握。妈妈可以手把手的告诉宝宝拿筷子的姿势,都要用拇指、食指和无名指夹住筷子,并以虎口开合练习夹的动作。宝宝学习使用筷子的过程一直会持续到6岁,所以妈妈完全没必要太过苛责。


                

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